contoh soal - HaloEdukasi.com https://haloedukasi.com/sub/contoh-soal Wed, 08 Feb 2023 02:03:56 +0000 id-ID hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://haloedukasi.com/wp-content/uploads/2019/11/halo-edukasi.ico contoh soal - HaloEdukasi.com https://haloedukasi.com/sub/contoh-soal 32 32 25 Contoh Soal BEP dan Jawabannya https://haloedukasi.com/contoh-soal-bep-dan-jawabannya Wed, 08 Feb 2023 02:03:46 +0000 https://haloedukasi.com/?p=41303 Soal BEP sangat penting bagi perusahaan, karena membantu mereka untuk menentukan berapa banyak produk yang harus dijual untuk mencapai titik impas. Selain itu, soal BEP juga dapat membantu perusahaan untuk menentukan harga jual optimal, mengevaluasi efisiensi biaya, dan membuat keputusan bisnis yang lebih baik. Soal BEP dapat dijawab dengan menggunakan rumus matematika sederhana atau dengan […]

The post 25 Contoh Soal BEP dan Jawabannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Soal BEP sangat penting bagi perusahaan, karena membantu mereka untuk menentukan berapa banyak produk yang harus dijual untuk mencapai titik impas. Selain itu, soal BEP juga dapat membantu perusahaan untuk menentukan harga jual optimal, mengevaluasi efisiensi biaya, dan membuat keputusan bisnis yang lebih baik.

Soal BEP dapat dijawab dengan menggunakan rumus matematika sederhana atau dengan menggunakan alat analisis bisnis seperti spreadsheet. Dengan memahami dan menjawab soal BEP, perusahaan dapat memastikan bahwa mereka membuat keputusan bisnis yang tepat dan dapat bertahan dalam jangka panjang.

Mereka juga dapat mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, seperti mengurangi biaya atau meningkatkan pendapatan, untuk memastikan bahwa mereka selalu berada dalam posisi yang menguntungkan. Dalam hal ini, soal BEP memiliki peran yang sangat penting dalam memastikan kesuksesan suatu bisnis.

Pengertian BEP

BEP (Break Even Point) adalah titik dimana total pendapatan sama dengan total biaya dalam suatu bisnis atau produksi. Pada titik ini, perusahaan tidak mengalami keuntungan atau kerugian, sehingga biaya dan pendapatan bernilai sama.

BEP digunakan untuk menentukan berapa banyak produk yang harus dijual agar perusahaan tidak mengalami kerugian, serta sebagai alat untuk mengevaluasi efisiensi bisnis dan membuat keputusan bisnis yang lebih baik. BEP dapat ditentukan dengan membagi total biaya tetap dengan perbedaan antara harga jual dan biaya variabel per unit.

Informasi ini dapat digunakan oleh perusahaan untuk memahami bagaimana faktor-faktor seperti harga jual, biaya produksi, dan volume penjualan mempengaruhi keuntungan atau kerugian perusahaan. Mengetahui BEP juga membantu perusahaan dalam menentukan harga jual optimal, mengelola biaya, dan membuat proyeksi keuangan yang lebih baik. Secara umum, BEP adalah konsep penting dalam mengelola dan mengevaluasi kinerja suatu bisnis.

Rumus BEP

Rumus untuk menghitung BEP (Break Even Point) adalah sebagai berikut:

BEP (dalam unit) = Total biaya tetap / (Harga jual per unit – Biaya variabel per unit)

Ket:

  • Total biaya tetap adalah biaya yang tidak berubah seiring dengan perubahan volume produksi, seperti gaji pegawai, sewa gedung, dll.
  • Harga jual per unit adalah harga yang ditentukan untuk setiap unit produk yang dijual.
  • Biaya variabel per unit adalah biaya yang berubah seiring dengan perubahan volume produksi, seperti bahan baku, biaya pemasaran, dll.

Dengan menggunakan rumus ini, kita dapat menentukan berapa banyak unit produk yang harus dijual agar perusahaan tidak mengalami kerugian.

Konsep BEP

Konsep BEP (Break Even Point) adalah konsep yang membantu perusahaan menentukan berapa banyak produk atau volume penjualan yang harus dicapai agar perusahaan tidak mengalami kerugian. BEP memperhitungkan biaya tetap dan biaya variabel untuk menentukan titik dimana total pendapatan sama dengan total biaya.

Dengan memahami BEP, perusahaan dapat memastikan bahwa mereka membuat keputusan bisnis yang tepat dan dapat bertahan dalam jangka panjang. Mereka juga dapat mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, seperti mengurangi biaya atau meningkatkan pendapatan, untuk memastikan bahwa mereka selalu berada dalam posisi yang menguntungkan.

Dalam hal ini, konsep BEP memiliki peran yang sangat penting dalam memastikan kesuksesan suatu bisnis. Selain itu, konsep BEP juga membantu perusahaan dalam membuat proyeksi keuangan. Mereka dapat menentukan berapa banyak produk atau volume penjualan yang harus dicapai untuk mencapai tujuan keuangan tertentu.

Seperti memperoleh keuntungan atau membayar utang. BEP juga dapat membantu perusahaan dalam menentukan harga jual optimal, mengelola biaya, dan membuat strategi pemasaran yang tepat.Tentu saja, BEP hanya merupakan satu dari banyak faktor yang harus dipertimbangkan dalam membuat keputusan bisnis.

Namun, memahami dan menggunakan konsep BEP dapat membantu perusahaan memastikan bahwa mereka membuat keputusan bisnis yang tepat dan dapat bertahan dalam jangka panjang.

Contoh Soal BEP dan Jawabannya

1. Dalam menentukan harga jual, hal pertama yang harus diperhatikan adalah…

A. Modal
B. Bahan
C. Material
D. Overproduksi
E. Produksi

Jawaban : A

2. Sebelum mengirimkan produk ke konsumen, pengusaha harus…

A. Uji Coba Produk
B. Uji Coba
C. Analisis Konsep
D. Persiapan
E. Pemasaran

Jawaban : A

3. Tujuan penetapan harga pokok produksi adalah…

A. Untuk memenangkan persaingan
B. Untuk menentukan harga jual
C. Untuk menentukan harga pokok barang
D. Menentukan persediaan
E. Memperkirakan penghematan dalam proses produksi

Jawaban : E

4. Total biaya produksi per hari menghasilkan…

A. Biaya pendapatan kotor
B. Biaya tetap, biaya variabel
C. Biaya amortisasi, biaya tetap, biaya variabel
D. Biaya total: jumlah produk

E. Harga jual x jumlah produk

Jawaban: B

5. Setiap pengusaha atau pemilik modal sebelum menginvestasikan uang atau modal perusahaan yakin bahwa itu menghitung di atas semua keuntungan dan kerugian perusahaan yang bersangkutan. Mengapa BEP/titik impas  penting?

A. Karena dapat menjelaskan bagaimana BEP dapat dihitung melalui logika dan penalaran
B. Pokoknya, semua biaya yang diperlukan untuk memulai atau memulai usaha 
C. Karena poin ini dapat menunjukkan  kapan bisnis Anda akan menghasilkan keuntungan nyata
D. Karena BEP  dapat menentukan jumlah bahan baku yang ingin diproduksi
E. Menghitung Estimasi BEP

Jawaban : C

6. Pak Hasan memiliki  toko sepeda dengan biaya tetap Rp 5.000.000. Harga variatif Rp 200.000/buah dan harga jual Rp 1.500.000/buah. Hitung BEP per unitnya yaitu :

A. 3,56
B. 3.80
C. 4.5
D. 4.2
E. 4

Jawaban : B

7.  Bauran pemasaran (marketing mix) meliputi informasi sebagai berikut :

1. Biaya bahan baku yang digunakan.
2. Biaya sewa titik distribusi
3. Biaya produksi produk
4. Biaya iklan produk
5. Hasil Survey Harga Produk Sejenis

Dalam menentukan harga suatu produk harus mempertimbangkan…

A. 1, 2 dan 4
B. 3, 4 dan 5
C. 2, 3 dan 5
D . 1, 3 dan 5
E. 2, 3 dan

Jawaban : D

8. Apa tujuan dari proposal industri makanan ini?

A. Dengan proposal usaha  kuliner ini, Anda bisa mencari investor, mengikuti kompetisi ide bisnis.
B. Proposal industri pangan digunakan sebagai bahan publikasi sebagai perencanaan awal memulai usaha agar lebih terstruktur.
C. Proposal usaha kuliner digunakan sebagai bahan analisis SWOT dan dalam perancangan rencana keuangan awal.
D. Proposal usaha kuliner digunakan sebagai bagian pengurusan izin usaha  kuliner sebelum membuka toko.
E. Proposal usaha kuliner digunakan untuk menentukan strategi pemasaran sebelum memulai usaha.

Jawaban : A

9. Pak Rusli memiliki  toko mebel dengan harga tetap Rp 10.000.000. Sebuah perusahaan memiliki biaya variabel Rp.500.000/Unit dengan harga jual Rp.2.500.000/Unit, hitung Rp.BEP yaitu… .

A. Rp 12.700.000
B. Rp 13.500.000
C. Rp 12.500.000
D. Rp 13.700.000
E. Rp11.500.000

Jawaban: C

10. Jumlah pendapatan suatu perusahaan sebelum dikurangi jumlah pengeluaran disebut…

A. Jumlah pengeluaran adalah
B. harga jual
C. Pendapatan bersih
D. Pendapatan kotor
E. Biaya tetap

Jawaban: D

11. Harga suatu produk, dimana jika produk dijual dengan harga tersebut, maka untuk produsen tidak untung dan juga tidak rugi disebut…

A. Harga pasar
B. Harga kompetitif
C. harga pokok produksi
D. Harga jual
E. Harga obral

Jawaban: C

12. Berikut adalah keuntungan penetapan biaya bagi  manajemen, kecuali…

A. Penentuan barang jadi dan biaya produksi dalam proses neraca
B Pelaporan perubahan ekuitas
C . Menghitung laba rugi perusahaan
D. Menentukan harga jual produk
E. Menghitung harga beli

Jawaban : B

13. Misalkan suatu proses produksi menghasilkan 12  produk dengan total biaya produksi Rp 54.000,00, maka biaya produksi/unit adalah … .

A. 3500,00

B. 4500,00

C. 5400,00

D. Rp 5500,00

E. 6500,00

14. Nama biaya tenaga kerja adalah…

A. Gaji

B. Kompensasi

C. Modal

D. Mesin

E. Biaya Tetap

Jawaban : A

15. Rumus untuk menghitung biaya produksi adalah…

 A. Saham/saham

 B. Ekuitas/saham

 C. Laba ditahan/saham

 D. HJP/saham

 E. Saham/HJP

 Jawaban: B

16. Biaya produksi sebesar

 A. Biaya dengan jumlah tetap

 B. Biaya variabel secara proporsional dengan jumlah tetap

 C. Biaya yang harus dikeluarkan untuk melakukan proses produksi

 D. Biaya dengan biaya tetap dan biaya variabel

 E. Biaya tindakan alternatif yang diberikan

 Jawaban: C

17. Sebuah perusahaan yang memproduksi ponsel pintar ingin mengetahui berapa banyak unit yang harus diproduksi untuk mencapai  titik impas (BEP). Biaya produksi tetap Rp 500 juta dan biaya variabel Rp 1 juta. Harga jual  unitnya adalah  Rp 1,5 juta. Berapa banyak unit yang harus diproduksi untuk mencapai  unit efisiensi atau titik efisiensi?

 A. 1500 satuan

 B. 1200 satuan

 C. 1100 satuan

 D. 1000 satuan

 E. 1200 pcs

 Jawaban : D

18. Kriteria yang harus diperhatikan dalam memilih kemasan 

 A. Bahan kemasan yang melindungi isi

 B. Bahan kemasan berbau

 C. Bahan kemasan tidak menarik

 D. Bahan pengemas sulit ditemukan

 E. Tidak ada label untuk bahan pengemas

 Jawaban : A

19. Yang tidak diperhatikan dalam pembuatan produk adalah…

 A. Adanya jaminan keamanan 

 B. Mudah digunakan

 C. Efisien digunakan

 D. Kualitas produk buruk

 E. Ekonomis digunakan

 Jawaban : D

20. Salah satu cara/strategi penetapan harga produk berdasarkan biaya (cost based pricing) dengan menggunakan rumus penjualan price = return dengan modal adalah…

 A. Markup

 B. Biaya ditambah harga

 C. BEP

 D. Harga eceran

 E. Harga murah

 Jawaban : B

21. Seorang pengusaha mendirikan perusahaan sendal buatan tangan dari bahan limbah. Sandal tersebut dibandrol dengan harga Rp 30.000 per buah. Biaya variabel per kantong rata-rata Rp20.000 dan  biaya tetap rata-rata per tahun Rp2.000.000. Berapa jumlah sandal yang harus diproduksi untuk mencapai titik BEP?

 A. 160

 B. 180

 C. 200

 D. 220

 E. 240

Jawab : C

22. Suatu perusahaan yang membuat kerajinan miniatur dari lilin menetapkan harga produknya Rp 10.000/buah. Biaya tetap Rp 10.000.000. Biaya variabel Rp 5.000. Apa yang dimaksud dengan produksi pada  titik nol?

 A. 2.500

 B. 2.250

 C. 3.500

 D. 2.000

 E. 2.400.

 Jawaban : D

23. Suatu perusahaan beroperasi dengan biaya tetap  Rp 300.000. Harga satuan variabel  Rp 40 dan harga jual Rp 100 per unit. Kapasitas produksi maksimum adalah 10.000  unit. Dengan menggunakan pendekatan matematis, PDB perusahaan…

 A. 4500 satuan

 B. 4800 satuan

 C. 5000 satuan

 D. 5200 satuan

 E. 5400 satuan

 Jawab : C

24. Berdasarkan keterangan di atas, jika variabel harga satuan adalah Rp 500, maka besarnya BEP dalam satuan adalah…

 A. 1000 satuan

 B. 3000 satuan

 C. 5000 satuan

 D. 10000 satuan

 E. 15000 satuan

 Jawaban : D

25. Biaya produk yang  berubah sesuai dengan jumlah keluaran yang dihasilkan disebut…

 A. Biaya tetap

 B. Biaya semi variabel

 C. Total biaya variabel

 D. Biaya variabel

 E. Pendapatan total

Memahami konsep BEP juga membantu para pelaku bisnis dalam mengevaluasi kinerja bisnis mereka dan menentukan tindakan yang perlu diambil untuk memperbaiki atau memperkuat posisi bisnis mereka. Oleh karena itu, latihan soal BEP sangat penting bagi siapa saja yang ingin terus meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam bisnis.

The post 25 Contoh Soal BEP dan Jawabannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
7 Contoh Soal Pendapatan Nasional Beserta Pembahasannya https://haloedukasi.com/contoh-soal-pendapatan-nasional Mon, 09 May 2022 06:16:03 +0000 https://haloedukasi.com/?p=34314 Setiap negara pasti memiliki pendapatan nasional. Pendapatan nasional tersebut dapat menunjukkan tingkat kesejahteraan serta kemakmuran negara dan masyarakat di negaranya. Apabila pendapatan nasional tinggi, maka negara tersebut sudah makmur dan sejahtera, begitu pula sebaliknya. Pendapatan nasional ini terdiri atas berbagai faktor dan dapat dihitung dengan tiga pendekatan berbeda, yakni pendekatan produksi, pendekatan pendapatan, dan pendekatan […]

The post 7 Contoh Soal Pendapatan Nasional Beserta Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Setiap negara pasti memiliki pendapatan nasional. Pendapatan nasional tersebut dapat menunjukkan tingkat kesejahteraan serta kemakmuran negara dan masyarakat di negaranya. Apabila pendapatan nasional tinggi, maka negara tersebut sudah makmur dan sejahtera, begitu pula sebaliknya.

Pendapatan nasional ini terdiri atas berbagai faktor dan dapat dihitung dengan tiga pendekatan berbeda, yakni pendekatan produksi, pendekatan pendapatan, dan pendekatan pengeluaran. Berikut adalah 7 contoh soal terkait pendapatan nasional.

Contoh 1

Soal:

Keseluruhan penerimaan negara selama satu periode/satu tahun penuh atau pendapatan yang diterima oleh masyarakat maupun pemilik faktor produksi dalam suatu negara pada periode tertentu merupakan definisi dari istilah ….

A. Pendapatan perseorangan

B. Pendapatan nasional

C. Pengeluaran nasional

D. Pendapatan tidak kena pajak

E. Pendapatan setelah kena pajak

Jawaban: B. Pendapatan nasional

Pembahasan:

Pendapatan nasional dapat diartikan sebagai total penerimaan negara selama satu periode (satu tahun) atau sama dengan pendapatan yang diterima oleh masyarakat/pemilik faktor produksi di suatu negara dalam periode tertentu. Pendapatan nasional ini terdiri atas beberapa komponen, yaitu Produk Nasional Bruto, Produk Domestik Bruto, Produk Nasional Neto, Pendapatan Nasional Neto, Pendapatan Perseorangan, dan Pendapatan Bebas.

Contoh 2

Soal:

Berdasarkan beberapa pilihan berikut, manakah yang merupakan komponen perhitungan pendapatan nasional apabila menggunakan pendekatan pendapatan?

A. Rumah tangga, perusahaan, dan konsumen

B. Kota, kabupaten, dan provinsi

C. Produksi, konsumsi, dan distribusi

D. Upah, sewa, bunga, dan laba

E. Pertambangan, peternakan, dan pertanian

Jawaban: D. Upah, sewa, bunga, dan laba

Pembahasan:

Untuk menghitung pendapatan nasional dengan pendekatan pendapatan, perhitungannya dilakukan dengan menjumlahkan seluruh pendapatan yang diterima oleh faktor-faktor produksi, yakni upah dan gaji, sewa tanah, bunga modal, serta laba yang digunakan untuk menghasilkan barang atau jasa yang diproduksi di suatu negara dalam kurun waktu satu tahun.

Contoh 3

Soal:

Diketahui negara B pada tahun 2017 memiliki besaran GNP yakni 300 triliun rupiah. Sedangkan pada tahun 2016 besaran GNP negara tersebut adalah 280 triliun rupiah. Berapakah besaran pertumbuhan ekonomi yang dialami negara B?

A. 7,14%

B. 6,66%

C. 100%

D. 107,14%

E. 106,66%

Jawaban: A. 7,14%

Pembahasan:

Untuk menghitung besarnya pertumbuhan ekonomi, rumusnya adalah (GNP tahun ini – GNP tahun sebelumnya)/(GNP tahun sebelumnya) x 100%

Berdasarkan data di atas, rumus perhitungannya menjadi 

= (300-280)/280 x 100%

= 20/280 x 100%

= 0,0714 x 100%

= 7,14%

Contoh 4

Soal:

Terdapat data mengenai perekonomian suatu negara sebagai berikut:

Pengeluaran konsumsi : Rp20.000.000.000,00

Sewa tanah : Rp10.000.000.000,00

Pengeluaran pengusaha : Rp14.000.000.000,00

Ekspor : Rp16.000.000.000,00

Impor : Rp6.000.000.000,00

Keuntungan : Rp10.000.000.000,00

Besarnya pendapatan nasional jika dihitung dengan pendekatan pengeluaran yang tepat, yaitu ….

A. Rp86.000.000.000,00

B. Rp80.000.000.000,00

C. Rp74.000.000.000,00

D. Rp66.000.000.000,00

E. Rp54.000.000.000,00

Jawaban: E. Rp54.000.000.000,00

Pembahasan

Rumus dari pendapatan nasional apabila perhitungannya menggunakan pendekatan pengeluaran adalah Y = C + I + G + (X – M)

Keterangan:

Y = Pendapatan nasional

C = Pengeluaran konsumsi

I = Investasi

G = Pengeluaran pemerintah

X = Ekspor

M = Impor

Berdasarkan rumus dan data di atas, maka

Y = 20.000.000.000,00 + 10.000.000.000,00 + 14.000.000.000,00 + (16.000.000.000,00 – 6.000.000.000,00)

Y = 44.000.000.000,00 + 10.000.000.000,00

Y = 54.000.000.000,00

Jadi, pendapatan nasional negara tersebut adalah Rp54.000.000.000,00.

Contoh 5

Soal:

Diketahui data keuangan suatu negara sebagai berikut (dalam milyar rupiah):

Sewa tanah : 30

Bunga modal : 40

Upah/gaji : 250

Laba usaha : 50

Berdasarkan data tersebut, manakah besaran pendapatan nasional yang tepat apabila dihitung dengan metode pendekatan pendapatan?

A. 170

B. 330

C. 370

D. 200

E. 389

Jawaban: C. 370

Rumus pendapatan nasional apabila dihitung dengan metode pendapatan, yaitu:

Y = r + w + i + p

Keterangan:

Y = Pendapatan nasional 

r = sewa tanah

w = upah/gaji

i = bunga modal

p = profit/laba usaha

Dengan demikian, berdasarkan data di atas dapat dihitung

Y = 30 + 250 + 40 + 50

Y = 370

Jadi, pendapatan nasional negara tersebut apabila dihitung dengan pendekatan pendapatan adalah sebesar 370 milyar rupiah.

Contoh 6

Soal:

Diketahui Gross National Product (GNP) suatu negara adalah Rp20.800.000.000,00; dan pajak tidak langsung sebesar Rp50.000.000.000,00. Nilai Pendapatan Nasional Neto atau Net National Income (NNI) negara tersebut adalah ….

A. Rp20.740.000.000,00

B. Rp20.650.000.000,00

C. Rp20.050.000.000,00

D. Rp850.000.000,00

E. Rp110.000.000,00

Jawaban: C. Rp20.050.000.000,00

Pembahasan:

NNI diukur menggunakan rumus sebagai berikut:

NNI = NNP – Pajak Tidak Langsung

Sementara NNP didapatkan dari GNP – Penyusutan

Sehingga,

NNI = 20.800.000.000,00 – 700.000.000,00 – 50.000.000,00

NNI = 20.050.000.000,00

Jadi, Net National Income (NNI) negara tersebut adalah Rp20.050.000.000,00.

Contoh 7

Soal:

Berdasarkan beberapa pernyataan di bawah ini, manakah yang BUKAN merupakan salah satu manfaat dari perhitungan pendapatan nasional di suatu negara ….

A. Mengidentifikasi masalah perkembangan ekonomi nasional dan merancang program yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah tersebut.

B. Menjadi pembanding antara jumlah pendapatan di suatu negara dengan jumlah pertambahan penduduk di negara lain.

C. Memberikan informasi untuk pemerintah terkait penilaian efektivita kebijakan yang diambil, khususnya yang berhubungan dengan perekonomian.

D. Untuk mengetahui struktur perekonomian di suatu negara.

E. Untuk mengetahui perbandingan perekonomian antardaerah.

Jawaban: B. Menjadi pembanding antara jumlah pendapatan di suatu negara dengan jumlah pertambahan penduduk di negara lain.

Penjelasan:

Manfaat perhitungan pendapatan nasional di suatu negara, di antaranya sebagai berikut:

  1. Menjadi sumber informasi yang penting untuk pemerintah sebagai pengelola keuangan suatu negara, termasuk sebagai pemberi kebijakan sehingga pemerintah dapat mengevaluasi kinerjanya secara keseluruhan.
  2. Dapat memberitahukan tren atau kecenderungan pendapatan nasional sehingga pemerintah dapat mengidentifikasi masalah perekonomian yang sedang terjadi sekaligus membuat rancangan program dalam rangka menyelesaikan masalah tersebut
  3. Menunjukkan struktur perekonomian suatu negara, seperti sektor mana saja yang menjadi pendorong berkembangnya negara tersebut. Misalnya sektor industri, perdagangan, jasa, pertanian, peternakan, dan lain-lain.
  4. Mengetahui pendapatan antardaerah sebab secara tidak langsung negara harus menghitung terlebih dahulu pendapatan di daerah sebelum menghitung pendapatan secara nasional sehingga perkembangan perekonomian di daerah dapat terlihat perbedaannya dengan daerah lain.
  5. Dapat mengetahui perubahan pendapatan riil masyarakat sebab salah satu komponen perhitungan pendapatan nasional adalah pendapatan dari masyarakat.
  6. Menjadi pembanding kemajuan tingkat ekonomi di suatu negara dengan negara lain, baik dengan negara di satu regional maupun dengan negara yang kondisi ekonominya sudah lebih baik.

Demikianlah 7 contoh soal pendapatan nasional beserta jawaban dan pembahasannya. Kesimpulannya, pendapatan nasional menjadi hal yang penting diketahui oleh setiap negara. Oleh sebab itu, diperlukan proses perhitungan yang tepat menggunakan berbagai pendekatan sesuai dengan data yang dimiliki.

The post 7 Contoh Soal Pendapatan Nasional Beserta Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
15 Contoh Soal Deret Volta Beserta Cara Menyelesaikannya https://haloedukasi.com/contoh-soal-deret-volta Tue, 11 May 2021 08:39:27 +0000 https://haloedukasi.com/?p=24619 1. Diketahui potensial elektrode Seng dan tembaga sebagai berikut : Zn2+  +  2e → Zn   E͒ = -0,76VCu2+  +  2e → Cu   E͒ = +0,34 V A. Tulislah notasi sel volta yang dapat disusun dari kedua elektrode tersebut !B. Tentukan potensial standar sel itu !C. Tuliskan pula reaksi sel nya ! Jawab A : […]

The post 15 Contoh Soal Deret Volta Beserta Cara Menyelesaikannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
1. Diketahui potensial elektrode Seng dan tembaga sebagai berikut :

Zn2+  +  2e → Zn   E͒ = -0,76V
Cu2+  +  2e → Cu   E͒ = +0,34 V

A. Tulislah notasi sel volta yang dapat disusun dari kedua elektrode tersebut !
B. Tentukan potensial standar sel itu !
C. Tuliskan pula reaksi sel nya !

Jawab A : Notasi sel volta kita buat berdasarkan format berikut ini

Anoda |Ion ||Ion | Katoda

Logam yang memiliki harga Eo yang lebih negatif diletakan di anoda sedangkan logam yang memiliki Eo yang lebih positif diletakan di katoda. Maka notasi sel dari reaksi diatas adalah :

Zn |Zn2+ ||Cu2+ |Cu

Jawab B : Rumus untuk menentukan potensial standar dari reaksi sel ialah sebagai berikut :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi

Logam yang memiliki Eo paling negatif akan mengalami oksidasi sedangkan logam yang memiliki Eo yang paling positif akan mengalami reduksi. Maka logam Zn akan mengalami oksidasi sedangkan logam Cu akan mengalami reduksi. Maka Esel nya :

Esel = ECu – EZn = 0,34 + 0,76 = 1,1 V

Jadi potensial standar yang dihasilkan ialah sebesar 1,1V

Jawab C : Untuk menulis reaksi sel, silahkan perhatikan penjelasan dibawah ini :

Anoda = Zn → Zn2+  +  2e
Katoda = Cu2+  +  2e → Cu
Reaksi Sel keseluruhan = Zn  +  Cu2+ → Zn2+  +  Cu   Esel = 1,1 V

2. Diketahui data potensial reduksi standar dari logam besi dan timah ialah sebagai berikut :

Fe2+  +  2e → Fe  Eo = -0,44 V

Sn2+  +  2e → Sn  Eo = -0,14 V

A. Tulislah notasi sel volta dari kedua elektrode tersebut !

B. Berapakah potensial elektrode standar yang dihasilkan dari sel tersebut ?

C. Buatlah reaksi sel dari kedua elektrode tersebut !

Jawab A : Ingat, seperti yang sudah mas dennis sampaikan sebelumnya bahwa untuk membuat notasi sel volta, kita harus mengikuti format berikut :

Anoda |Ion ||Ion | Katoda

Maka notasi sel voltanya ialah :

Fe |Fe2+ ||Sn2+ |Sn

Jawab B : Ingat lagi, untuk menghitung potensial elektroda dari sel, maka kita gunakan rumus :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi, maka
Esel = ESn – EFe
Esel = -0,14 + 0,44 = 0,30 V

Jadi potensial elektroda yang dihasilkan ialah sebesar 0,3 V

Jawab C : Untuk menulis reaksi sel, silahkan perhatikan penjelasan dibawah ini :

Anoda = Fe → Fe2+  +  2e
Katoda = Sn2+  +  2e → Sn
Reaksi Sel keseluruhan = Fe  +  Sn2+ → Fe2+  +  Sn   Esel = 0,3 V

3. Perhatikan reaksi dibawah ini.

Mg2+  +  2e → Mg  Eo = -2,38 V
Cu2+  +  2e → Cu  Eo = +0,34 V

Harga potensial elektroda yang dihasilkan dari reaksi sel diatas ialah sebesar….

Jawab : Seperti biasa, untuk mencari harga potensial elektroda maka rumus yang kita gunakan ialah rumus berikut :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi

Ingat! logam yang mengalami reduksi ialah logam yang memiliki harga Eo yang lebih positf dan logam yang mengalami oksidasi ialah logam yang memiliki harga Eo yang lebih negatif. Maka harga potensial elektrodanya :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = 0,34 + 2,38 = 2,72 V

Jadi harga potensial elektrodanya ialah sebesar 2,72 V.

4. Diketahui data potensial reduksi standar :

Zn2+  +  2e → Zn  Eo = -0,76 V
Mg2+  +  2e → Mg  Eo = -2,38 V
Sn2+  +  2e → Sn  Eo = -0,14 V
Pb2+  +  2e → Pb  Eo = -0,13 V
Cu2+  +  2e → Cu Eo = +0,34 V

A. Pilihlah 2 pasang reaksi setengah sel diatas yang memiliki nilai potensial elektroda yang paling besar !
B. lalu buatlah notasi selnya !

Jawab A : Untuk mencari 2 pasang reaksi setengah sel yang memiliki nilai potensial elektroda sel yang paling besar, maka carilah logam yang memiliki  Eo yang paling positif sebagai katoda dan Eo yang paling negatif sebagai anoda. Maka jawaban yang paling tepat ialah :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = ECu – EMg
Esel = 0,34 + 2,38 = 2,72 V

Maka Cu dan Mg memiliki nilai potensial elektroda yang paling besar apabila dibuat dalam bentuk sel volta.

Jawab B : Notasi sel voltanya ialah :

Mg |Mg2+ ||Cu2+ |Cu

5. Diketahui :

Br2  +  2e → 2Br-  Eo = +1,07 V
I2 + 2e → 2I-  Eo = +0,54 V

Reaksi Br2 + 2I- → 2Br- + I2

Apakah reaksi diatas dapat berlangsung spontan ? Jelaskan !

Untuk menentukan suatu reaksi dapat berlangsung spontan atau tidak, kita dapat mencari besar potensial elektrodanya dengan cara menggunakan rumus yang telah kita gunakan sebelumnya. Apabila nilai potensial elektrodanya bernilai positif maka reaksi tersebut dapat berlangsung dan begitu juga sebaliknya. Sekarang mari kita cari nilai potensial elektroda dari reaksi diatas !

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = 1,07 – 0,54 = +0,53 V

Maka reaksi diatas dapat berlangsung spontan.

6. Bila diketahui :

Zn2+  +  2e → Zn  Eo = -0,76 V
Fe2+  +  2e → Fe  Eo = -0,44 V
Sn2+  +  2e → Sn  Eo = -0,14 V
Cu2+  +  2e → Cu  Eo = +0,34 V

Zn |Zn2+ ||Cu2+ |Cu
Fe |Fe2+ ||Sn2+ |Sn

A. Apakah kedua reaksi diatas dapat berlangsung spontan ? Jelaskan !
B. Berpakah harga potensial elektroda dari kedua reaksi diatas ?

Jawab A dan B :  Untuk menentukan apakah kedua reaksi di atas berlangsung spontan atau tidak, kita uji dengan menggunakan rumus Esel, apabila harga nilai potensial elektodanya bertanda positif maka reaksi berlangsung spontan begitu juga sebaliknya, Sekarang mari kita uji reaksi 1 dan 2 !

Reaksi 1

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = ECu- EZn
Esel = 0,34 + 0,76 = +1,1 V, berarti reaksi 1 berlangsung spontan !

Reaksi 2

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = ESn – EFe
Esel = -0,14 + 0,44 = + 0,30 V, berarti reaksi 2 berlangsung spontan

7. Diketahui data persamaan reaksi berikut.

Co2+  +  2e → Co  Eo = -0,28 V
Pb2+  +  2e → Pb  Eo = -0,13 V

Notasi sel yang dapat berlangsung dalam persamaan reaksi diatas adalah….

Jawab : Ingat ! Untuk membuat notasi sel kita harus menulisnya sesuai dengan formatnya, maka notasi sel dari reaksi diatas ialah sebagai berikut :

Co |Co2+ ||Pb2+ |Pb

8. Diketahui data persamaan reaksi berikut.

Fe2+  +  2e → Fe  Eo = -0,44 V
Sn2+  +  2e → Sn  Eo = -0,14 V

Tentukan besar potensial elektroda dari reaksi diatas dan buatlah notasi selnya !

Jawab : Untuk mencari besar potensial elektroda kita gunakan rumus :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = ESn – EFe
Esel = -0,14 + 0,44 = 0,30 V, Jadi besar potensial elektrodanya ialah 0,30 V.

Notasi selnya ialah :

Fe |Fe2+ ||Sn2+ |Sn

9. Urutkan kekuatan reduktor berikut menurut kekuatanya pada keadaan standar.

2H+  +  2e → H2  Eo = 0,0 V
Al3+  + 3e → Al  Eo = -1,66 V
Cu2+  + 2e → Cu  Eo = 0,34 V

Jawab : senyawa yang bersifat reduktor ialah senyawa yang memiliki harga Eo yang paling negatif, maka urutan kekuatan reduktornya ialah : Cu < H <Al

10. Periksa reaksi berikut ini.

F2 + 2Cl- → Cl2 + 2F-

Dik Eo F2 = +2,87 V  Eo Cl2 = +1,36

Apakah reaksi ditatas dapat berlangsung spontan ? Jika bisa tentukan besar potensial elektroda yang dihasilkan dari reaksi diatas !

Jawab : Sekali lagi, kita gunakan rumus sebelumnya untuk menentukan suatu reaksi dapat berlangsung spontan atau tidak.

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = EF2 – ECl2
Esel = 2,87 – 1,36 = 1,51 V, maka reaksi diatas dapat berlangsung dan nilai potensial elektroda yang dihasilkan ialah sebesar 1,51 V.

11. Perhatikan reaksi dibawah ini.

Ni2+  +  Zn2+  → Zn2+  +  Ni

Dik Eo Zn = -0,76 V  Eo Ni = -0,25 V

Berpakah harga potensial elektroda yang dihasilkan dari reaksi sel diatas ?

Untuk menentukan harga potensial, kita gunakan rumus dibawah ini :

Esel = Ereduksi – Eoksidasi
Esel = ENi – EZn
Esel = -0,25 + 0,76 = 0,51 V, jadi potensial elektroda yang dihasilkan dari reaksi diatas ialah sebesar 0,51 V.

12. Perhatikan reaksi sel dibawah ini.

Ag+  +  Cu → Cu2+  +  Ag

Dik Eo Ag = 0,80 V  Eo Cu = 0,34 V

Harga potensial elektroda dari reaksi sel diatas ialah….

Esel = Ereduksi –  Eoskidasi
Esel = EAg – ECu
Esel = 0,80-0,34 = 0,46 V, jadi harga potensial elektroda nya ialah sebesar 0,46 V.

13. Bahan yang digunakan sebagai elektrode pada sel aki (accu) adalah

Aki merupakan sel yang banyak kita jumpai karena banyak digunakan pada sepeda motor maupun mobil. Aki temasuk sel sekunder, karena selain menghasilkan arus listrik, aki juga dapat diisi arus listrik kembali.

Secara sederhana Sesuai prinsip pada sel Volta,  aki merupakan sel yang terdiri dari elektrode Pb sebagai anode dan PbO2 sebagai katode dengan elektrolit H2SO4.

14. Dari data potensial elektrode standar berikut :

Cu2+ + 2e → Cu     

E° = 0,3 V Ag+ + e → Ag       

E° = 0,80 V

Maka reaksi : Cu2+ + 2Ag+ → Cu2+ + 2Ag
memiliki potensial sel… A. 0,06 V B. 0,46 V C. 0,57 V D. 1,14 V E. 0,80 V
Pembahasan E° reaksi = E°reduksi − E°oksidasi E° reaksi = 0,80 − 0,34 = +0,46 Volt.

15. Perhatikan tabel berikut :

Al3+ (aq) + 3e → Al (s)      Eo = −1,66 volt Harga Eo sel persamaan reaksi tersebut adalah…

Pembahasan:

Eo sel = − 1,66 − (− 2,38) 

Eo sel = − 1,66 + 2,38 = +0,72 volt

The post 15 Contoh Soal Deret Volta Beserta Cara Menyelesaikannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
5 Contoh Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya https://haloedukasi.com/contoh-soal-persamaan-garis-lurus Wed, 14 Apr 2021 02:25:04 +0000 https://haloedukasi.com/?p=23930 1. Sebuah titik P (6, d) terletak pada garis yang melalui titik Q (-4, 20) dan R (2,2). Nilai d adalah …. Sebuah titik-titik terletak pada sebuah garis maka ketiga titik tersebut memiliki gradien yang sama, sehingga memenuhi rumus berikut: y1-y2/x1-x2 = y2-y3/x2-x3 Titik P (6, d) terletak pada garis yang melalui titik Q (-4, […]

The post 5 Contoh Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
1. Sebuah titik P (6, d) terletak pada garis yang melalui titik Q (-4, 20) dan R (2,2). Nilai d adalah ….

Sebuah titik-titik terletak pada sebuah garis maka ketiga titik tersebut memiliki gradien yang sama, sehingga memenuhi rumus berikut:

y1-y2/x1-x2 = y2-y3/x2-x3 

Titik P (6, d) terletak pada garis yang melalui titik Q (-4, 20) dan R (2, 2), maka

d-20/6-(-4)=20-2/-4-2
d-20/10=18/-6
-6(d-20)=18.10
-6d+120=180
-6d=180-120
-6d=60
d=-10

2. Persamaan garis lurus yang sejajar dengan garis y=x+10 dan melalui titik P (-1, 2) …

Persaaan garis y=x+10 memiliki gradien m1 = 1

Karena persamaan garis baru yang akan dicari sejajar dengan garis y = x +10 maka m2 = m1 = 1

y-y1 = m2 (x-x1)
y-2 = 1 (x-(-1))
y-2 = x+1
x-y+3 = 0

3. Persamaan garis yang sejajar dengan garis yang melalui titik (4, 10) dan (-2, -8) adalah ….

Gradien dari garis yang melalui dua titik (4, 10) dan (-2, -8) adalah

m= y1-y2/x1-x2
m= 10-(-8)/4-(-2)
m= 18/6
m= 3

4. Persamaan garis melalui (-2, 4) dan tegak lurus terhadap garis 8y = -6x + 10 adalah ….

Mencari gradien garis 8y = -6x + 10

8y = -6x + 10
y = -6/8x + 10/8
maka gradien garis tersebut adalah m1 = -6/8

Sebuah garis akan tegak lurus dengan suatu persamaan garis jika memiliki gradien yang memenuhi persamaan berikut ini

m1 x m2 = -1
-6/8 x m2 = -1
m2 = -1 x -8/6
m2 = 8/6

Persamaan garis dengan gradien m2 = 8/6 yang melalui titik (-2, 4)

y-y1 = m2(x-x1)
y-4 = 8/6(x-(-2))
y-4 = 8/6(x+2)
6(y-4) = 8(x+2)
6y-24 = 8x+16
8x-6y+40=0

5. Persamaan garis yang melalui titik (-6, 10) dan tegak lurus garis 6x – 4y = 8 adalah ….

Mencari graden garis

6x-4y=8 6x-4y=8 4y=6x-8 y=6/4x-8

Maka gradien garis tersebut adalah m1=6/4 apabila garis tegak lurus dengan persamaan garis, maka gradien

m1 x m2 = -1 6/4 x m2 = -1 m2 = -4/6
Persamaan garis dengan gradien m2= -4/6 yang melalui titik (-6, 10) y-y1 = m2 (x-x1) y-10 = -4/6 (x-(-6)) y-10 = -4/6 (x+6) 6 (y-10) = -4 (x+6) 6y-10 = -4x-24 4x+6y+14=0.

The post 5 Contoh Soal Persamaan Garis Lurus Beserta Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
6 Jenis Psikotes Beserta Contoh Soalnya https://haloedukasi.com/jenis-psikotes Sat, 16 Jan 2021 09:32:57 +0000 https://haloedukasi.com/?p=19402 Tes psikologi atau psikotes merupakan ujian/tes untuk mengukur kemampuan individu serta untuk memotret perilaku seseorang berdasarkan hasil tes. Psikotes dapat bermacam-macam bentuk mulai dari tertulis, visual, evaluasi secara verbal yang teradministrasi. Berikut macam-macam tes psikologi dan cara menjawabnya. 1. Analogi Verbal Tes ini terdiri dari soal-soal yang berisi sinonim, antonim atau analogi suatu kata dimana […]

The post 6 Jenis Psikotes Beserta Contoh Soalnya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Tes psikologi atau psikotes merupakan ujian/tes untuk mengukur kemampuan individu serta untuk memotret perilaku seseorang berdasarkan hasil tes. Psikotes dapat bermacam-macam bentuk mulai dari tertulis, visual, evaluasi secara verbal yang teradministrasi.

Berikut macam-macam tes psikologi dan cara menjawabnya.

1. Analogi Verbal

Tes ini terdiri dari soal-soal yang berisi sinonim, antonim atau analogi suatu kata dimana si individu akan dihadapkan dengan melihat sejauh mana kemampuannya memahami sebab dan akibat suatu masalah.

Contoh soal:

Dingin – Selimut = Hujan-…..

a. Air
b. Dingin
c. Payung
d. Basah

Cara menjawab:

Untuk menjawab soal diatas silahkan lihat hubungan antar kata. Pada soal di atas terdapat kata selimut dan dingin. Jika dihubungkan dengan sebab-akibat maka hubungannya adalah pada suhu yang dingin diperlukan selimut. Nah, begitu juga dengan kata di sebelah kanan. Jika hujan maka barang yang diperlukan adalah payung. (Kegunaan suatu alat dalam suatu kondisi tertentu).

2. Logika Aritmatika

Tes ini terdiri dari deret angka yang bertujuan untuk memprediksi hal-hal lain berdasarkan pola yang sudah ditentukan.

Contoh soal:

2, 4, 6, 8, 10,..,…

Cara menjawab:

Coba lihat deret tersebut diatas. Silahkan lihat pola antara 1-5, loncatan pola Pada deret itu, merupakan perkalian 2. Maka untuk menjawab soal tersebut silahkan lanjutkan dengan perkalian 2 selanjutnya. Maka jawabannya adalah 12, 14.

3. Logika Penalaran

Tes ini terdiri dari deret-deret gambar yang bertujuan untuk memahami pola tertentu.                                                                                               

Cara Menjawab:

Untuk menjawabnya perhatikan perubahan deret pola pertama sampai terakhir. Harus teliti karena gambar yang diberikan hampir serupa walau tak sama.

4. Tes Menggambar Pohon

Tes ini terdiri dari tugas menggambar pohon dengan criteria berkambium, bercabang dan berbuah.

Cara menjawabnya:

Usahakan menggambar dengan rincindan lengkap setiap komponennya ( akar, batang, , ranting, daun, buah).

5. Draw A Man Tes

Tes ini akan mengharuskan individu menggambar seseorang dan mendeskripsikan seseorang yang digambarnya tersebut.

Cara menjawabnya:

Gambarlah seseorang secara utuh dan dalam keadaan sedang melakukan aktivitas, misalnya pelajar sedang belajar.

6. Tes Reading Comprehension

Tes ini terdiri dari soal-soal mengenai topik makalah yang panjangnya biasanya 5-6 paragraf .

Cara menjawabnya:

Untuk dapat menjawab tes ini diperlukan keterampilan membaca cepat. Tak perlu membaca keseluruhan isi teks karena membutuhkan waktu yang lama yang terpenting adalah mngerti tentang topik apa yang sedang dibahas.

The post 6 Jenis Psikotes Beserta Contoh Soalnya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
5 Contoh Soal Jurnal Penyesuaian https://haloedukasi.com/contoh-soal-jurnal-penyesuaian Fri, 15 Jan 2021 08:06:51 +0000 https://haloedukasi.com/?p=18992 Pada akhir periode, belum semua akun pada neraca saldo menunjukkan jumlah yang sebenarnya sehingga diperlukan pembuatan jurnal penyesuaian. Jurnal penyesuaian adalah proses pencatatan perubahan saldo akun agar menunjukkan saldo sebenarnya pada akhir periode. Penyusunan jurnal penyesuaian memiliki tujuan agar akun riil menunjukkan jumlah yang benar menjadi pendapatan dan beban pada periode bersangkutan, memisahkan akun riil […]

The post 5 Contoh Soal Jurnal Penyesuaian appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Pada akhir periode, belum semua akun pada neraca saldo menunjukkan jumlah yang sebenarnya sehingga diperlukan pembuatan jurnal penyesuaian. Jurnal penyesuaian adalah proses pencatatan perubahan saldo akun agar menunjukkan saldo sebenarnya pada akhir periode.

Penyusunan jurnal penyesuaian memiliki tujuan agar akun riil menunjukkan jumlah yang benar menjadi pendapatan dan beban pada periode bersangkutan, memisahkan akun riil dan akun nominal serta memudahkan pembuatan kertas kerja.

Transaksi yang terjadi dalam sebuah perusahaan jasa melibatkan banyak akun. Tetapi, tidak semua akun perusahaan jasa disesuaikan.

Akun-akun yang disesuaikan adalah perlengkapan, penyusutan aktiva tetap (selain tanah), pendapatan diterima di muka, beban yang masih harus dibayar, pendapatan yang masih harus diterima, dan piutang tak tertagih.

Contoh soal jurnal penyesuaian:

1. Pada bulan Oktober 2015, biro perjalanan belum melunasi gaji karyawan sebesar Rp 3.500.000. Jurnal penyesuaian biro tersebut adalah…

Pembahasan:

Gaji yang masih harus dibayar merupakan utang gaji. Pencatatan peristiwa tersebut menjadi:

  • beban gaji Rp 3.500.000
    • Utang gaji Rp 3.500.000

2. Bengkel Abdi melakukan penyesuaian terhadap perlengkapan. Pada neraca saldo akun perlengkapan sebesar Rp 15.000.000. Perlengkapan yang terpakai Rp 8.500.000. Ayat jurnal penyesuaian adalah…

Pembahasan:

Perlengkapan yang terpakai Rp 8.500.000, maka penyesuaiannya

  • Beban perlengkapan Rp 8.500.000
    • Perlengkapan Rp 8.500.000

3. Data penyesuaian yang tepat apabila diketahui saldo akun perlengkapan sebesar Rp 1.000.000. Perlengkapan yang tersisa Rp 400.000. Ayat jurnal penyesuaian adalah…

Pembahasan:

Perlengkapan terpakai = saldo perlengkapan – perlengkapan sisa
= Rp 1.000.000- Rp 400.000
= Rp 600.000

Maka ayat penyesuaiannya:

  • Beban perlengkapan Rp 600.000
    • Perlengkapan Rp 600.000

4. Data penyesuaian yang tepat apabila diketahui saldo akun peralatan sebesar Rp 60.000.000. Peralatan tersebut disusutkan sebesar 2%. Ayat jurnal penyesuaian adalah…

Pembahasan:

Peralatan disusutkan sebesar 2%, maka 60.000.000 x 2% = Rp 1.200.000

Maka jurnal penyesuaian:

  • Beban penyusutan perlengkapan Rp 1.200.000
    • Akumulasi Penyusutan Peralatan Rp 1.200.000

5. Bengkel Abdi memiliki beban yang harus dibayar berupa iklan sebesar Rp 100.000. Ayat jurnal penyesuaian yang tepat adalah…

Pembahasan:

  • Beban iklan Rp 100.000
    • Utang iklan Rp 100.000

The post 5 Contoh Soal Jurnal Penyesuaian appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
2 Contoh Soal Persamaan Akuntansi Beserta Pembahasannya https://haloedukasi.com/contoh-soal-persamaan-akuntansi Thu, 14 Jan 2021 06:13:52 +0000 https://haloedukasi.com/?p=18865 Contoh Soal 1 Transaksi yang terjadi pada salon Rahma sebagai berikut. Membeli kursi dan cermin pada pada salon secara tunai dicatat pada kas (+) di debit, peralatan (+) di kredit Menerima pelunasan utang dari pelanggan dicatat pada kas (+) di debit, piutang (-) di kredit Melunasi utang bulan lalu dicatat pada utang (-) di debit, […]

The post 2 Contoh Soal Persamaan Akuntansi Beserta Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Contoh Soal 1

Transaksi yang terjadi pada salon Rahma sebagai berikut.

  • Membeli kursi dan cermin pada pada salon secara tunai dicatat pada kas (+) di debit, peralatan (+) di kredit
  • Menerima pelunasan utang dari pelanggan dicatat pada kas (+) di debit, piutang (-) di kredit
  • Melunasi utang bulan lalu dicatat pada utang (-) di debit, kas (-) di kredit
  • Salon Rahma telah menyelesaikan pekerjaan merias, tetapi belum dibayar dicatat pada akun pendapatan jasa (+) di debit, dan akun piutang (+) di kredit
  • Pemilik salon meminjam uang dibank untuk menambah modla usaha dicatat pada kas (+) di debit, utang bank (+) di kredit

pencatatan mekanisme debit kredit pada salon Rahma yang tepat adalah nomor…

Pembahasan:

Nomor 1 bukan merupakan mekanisme debit kredit yang benar dikarenakan apabila membeli cermin secara tunai akun yang dipengaruhi adalah peralatan (+) di debit dan kas (-) dikredit. Dan nomor 4 bukan merupakan mekanisme debit kredit dikarenakan apabila piutang bertambah karena masuk ke dalam harta lancar maka akun piutang (+) didebit bukan di kredit dan akun pendapatan jasa (+)di kredit. Oleh karena itu, mekanisme debit kredit yang benar adalah 2, 3, dan 5

Contoh Soal 2

Perhatikan transaksi berikut

  • Pada tanggal 2 Agustus 2018, Anita menyerahkan uang Rp 15.000.000 dan peralatan bengkel Rp 6.500.000 sebagai modal
  • 4 Agustus 2018, dibeli oli dan beberapa sparepart Rp 2.500.000 dibayar tunai Rp 1.000.000 sisanya dibayar bulan depan
  • 15 Agustus 2018 servis sepeda motor telah diselesaikan dengan ongkos seluruhnya Rp 1.600.000 diterima tunai Rp 1.200.000 dan sisanya dibayar bulan depan.

Berdasarkan pencatatan transaksi berikut yang sesuai dengan mekanisme debit kredit adalah…

Pembahasan:

  • Transaksi pada tanggal 2 Agustus 2018 menyebabkan kas dan peralatan bertambah yang merupakan komponen dari harta sehingga dicatat sebelah debit dengan besaran kas Rp 15.000.000 dan peralatan Rp 6.500.000. Dan modal bertambah sebesar Rp 21.500.000 yang dicatat sebelah kredit
  • Transaksi pada tanggal 4 Agustus 2018 menyebabkan perlengkapan yang merupakan komponen harta bertambah sebesar Rp 2.500.000 yang dicatat sebelah debit. Kas berkurang yang dicatat sebelah kredit sebesar Rp 1.000.000. Dan Utang usaha bertambah yang dicatat sebelah kredit sebesar Rp 1.500.000
  • Transaksi pada tanggal 15 Agustus 2018 menyebabkan kas bertambah yang dicatat di sisi debit sebesar Rp 1.200.000 dan piutang usaha bertambah yang merupakan komponen dari harta dicatat disebelah debit sebesar Rp 400.000. Serta Modal bertambah yang dicatat disebelah kredit sebesar Rp 1.600.000.

The post 2 Contoh Soal Persamaan Akuntansi Beserta Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
5 Contoh Soal Pasar Ekonomi dan Pembahasannya https://haloedukasi.com/contoh-soal-pasar-ekonomi Thu, 14 Jan 2021 05:58:55 +0000 https://haloedukasi.com/?p=18876 Pada pembahasan kali ini kita akan membahas mengenai contoh soal pasar ekonomi, berikut pembahasannya. Contoh Soal 1 Pasar monopoli merupakan pasar yang sulit untuk dimasuki produsen lain. Produsen sulit untuk masuk ke pasar karena keterbatasan faktor produksi. Dibutuhkan biaya yang besar untuk mengelola sumber daya dan melakukan monopoli. Oleh karena itu, saat ini hanya pemerintah […]

The post 5 Contoh Soal Pasar Ekonomi dan Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Pada pembahasan kali ini kita akan membahas mengenai contoh soal pasar ekonomi, berikut pembahasannya.

Contoh Soal 1

Pasar monopoli merupakan pasar yang sulit untuk dimasuki produsen lain. Produsen sulit untuk masuk ke pasar karena keterbatasan faktor produksi. Dibutuhkan biaya yang besar untuk mengelola sumber daya dan melakukan monopoli. Oleh karena itu, saat ini hanya pemerintah yang dapat mengelola sumber daya dan melakukan monopoli. Dampak negatif yang timbul bagi konsumen akibat kondisi diatas adalah…

a. konsumen tidak bisa memilih barang lain karena barang hanya dimiliki seorang produse
b. konsumen merasa puas karena barang yang dimiliki memiliki kualitas tingg
c. harga barang yang dijual lebih menguntungkan konsumen karena diatur pemerinta
d. konsumen tidak perlu mencari barang kemanapun karena sudah ditentukan oleh pasa
e. terjadi kepuasan pelanggan karena barang hanya ditangani oleh produsen

Pembahasan:

Dari kelima opsi jawaban tersebut yang merupakan dampak negatif ditunjukkan oleh opsi a. konsumen tidak bisa memilih barang lain karena hanya dimiliki oleh seorang produsen. Dalam pasar monopoli, konsumen hanya bisa mengikuti kebijakan yang diambil oleh pasar monopoli dan tidak ada pilihan perusahaan atau pasar lain yang bisa dijadikan pilihan dalam memenuhi kepuasan pelanggan.

Contoh Soal 2

Ciri-ciri struktur pasar monopoli adalah sebagai berikut

a. kurva pendapatan rata-rata horizonta
b. kurva MR berimpit dengan Kurva A
c. Dalam jangka pendek tidak dapat menderita kerugia
d. tidak ada hambatan masuk pasa
e. barang yang diperdagangkan tidak memiliki subtitusi

Pembahasan:

Ciri-ciri struktur pasar yang tepat adalah e. barang yang diperdagangkan tidak memiliki subtitusi. Hal tersebut dikarenakan produsen hanya fokus pada satu jenis barang untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dan hanya terdapat satu penjual di pasar monopoli tersebut.

Contoh Soal 3

Hal yang terjadi di pasar persaingan sempurna tetapi tidak terjadi di pasar monopoli adalah…

a. harga yang ditentukan pasa
b. harga ditentukan oleh pengusaha
c. tidak terdapat hambatan untuk masuk keluar pasa
d. jumlah pedagang hanya satu
e. barang bersifat homogen

Pembahasan:

Pasar persaingan sempurna dalam masuk atau keluar pasar c. tidak mengalami hambatan atau masuk keluar sangat mudah. Namun tidak dengan pasar monopoli yang sulit masuk pasar.

Contoh Soal 4

Jika peran swasta mendominasi, akan timbul monopoli yang merugikan masyarakat. Hal ini merupakan salah satu kelemahan sistem ekonomi campuran. Dalam sistem ini pemerintah berperan sebagai pengendali dan stabilitator kegiatan ekonomi yaitu…

a. menetapkan harga maksimum dan UU anti monopoli dalam perekonomia
b. menetapkan harga minimum dan UU monopoli dalam perekonomia
c. mengeluarkan peraturan yang menguntungkan pengusaha swast
d. menentukan harga kebutuhan dan tingkat bunga yang ditetapka
e. memenuhi kebutuhan rakyat menengah ke bawah secara merata

Pembahasan:

Pemerintah memiliki peran sebagai pengendali dan stabilitator kegiatan ekonomi dengan a. menetapkan harga maksimum dan UU anti monopoli dalam perekonomian sehingga harga produk yang beredar di masyarakat dapat dijangkau dan kebutuhan masyarakat dapat terpenuhi

Contoh Soal 5

Pasar yang dikuasai oleh satu penjual dan memiliki contoh perusahaan listrik negara adalah pasar…

a. pasar monopol
b. pasar monopson
c. pasar monopolisti
d. pasar oligopol
e. pasar persaingan sempurna

Pembahasan:

Pasar yang hanya terdiri dari satu penjual adalah a. pasar monopoli yang mana di pasar tersebut memiliki contoh seperti PT PLN. PT PLN merupakan satu-satunya perusahaan listrik negara yang menjadi pemasok utama energi listrik untuk masyarakat indonesia

The post 5 Contoh Soal Pasar Ekonomi dan Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Soal Ujian Nasional SMP/MTS dan Penyelesaiannya https://haloedukasi.com/soal-ujian-nasional-smp-mts-dan-penyelesainnya Mon, 11 Jan 2021 09:10:06 +0000 https://haloedukasi.com/?p=18987 Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia 1. Bacalah paragraf berikut! (1) Kanker adalah tumor ganas yang ditandai dengan pertumbuhan abnormal sel-sel jaringan tubuh. (2) Kanker dapat menyerang berbagai organ penting dalam tubuh manusia. (3) Faktor penyebabnya adalah keturunan dan gaya hidup yang tidak sehat. (4) Kanker bisa menyerang siapa saja tanpa pandang bulu. Kalimat pendapat terdapat […]

The post Soal Ujian Nasional SMP/MTS dan Penyelesaiannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia

1. Bacalah paragraf berikut!

(1) Kanker adalah tumor ganas yang ditandai dengan pertumbuhan abnormal sel-sel jaringan tubuh. (2) Kanker dapat menyerang berbagai organ penting dalam tubuh manusia. (3) Faktor penyebabnya adalah keturunan dan gaya hidup yang tidak sehat. (4) Kanker bisa menyerang siapa saja tanpa pandang bulu.

Kalimat pendapat terdapat pada nomor…..

A. (1), (2)
B. (1), (3)
C. (2), (3)
D. (2), (4)

Pembahasan:

Dalam teks di atas terdapat fakta dan opini. Fakta adalah keadaan yang benar-benar terjadi. Sedangkan opini adalah gagasan, pendapat dari seseorang mengenai suatu hal. Pada teks diatas, kalimat nomor 1 dan 3 adalah fakta dan kalimat 2 dan 4 adalah opini atau pendapat. (UN 2010/2011)

Jawaban: D

2. Cermati iklan berikut!

(1) Belajar lebih efektif dan menyenangkan (2) Telah hadir VCD Pembelajaran Aktif (3) Harga terjangkau (4) Tersedia di Toko Senang Belajar 0215577631

Kalimat fakta pada iklan tersebut ditandai pada nomor….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Pembahasan:

Dalam teks di atas terdapat fakta dan opini. Fakta adalah keadaan yang benar-benar terjadi. Sedangkan opini adalah gagasan, pendapat dari seseorang mengenai suatu hal. Pada teks di atas, kalimat nomor 2 dan 4 adalah fakta dan kalimat 1 dan 3 adalah opini atau pendapat. (UN 2011/2012)

Jawaban: B

3. Bacalah paragraf berikut!

Sebentar lagi musim penghujan akan segera tiba. Sejumlah persiapan pun dilakukan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk mengantisipasi masalah banjir yang kerap menjadi langganan kala musim penghujan datang. Selain melakukan normalisasi waduk, Pemprov DKI pun mulai melakukan simulasi terkait penyaluran logistik kepada warga saat banjir. Pemprov DKI mempelajari berdasarkan hasil evaluasi dari musibah banjir yang terjadi pada awal tahun sebelumnya.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah….

A. Pemprov DKI mempelajari hasil evaluasi banjir
B. Persiapan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta
C. Pemprov DKI langganan banjir setiap tahun
D. Antisipasi Pemprov DKI terhadap banjir

Pembahasan:

Gagasan utama paragraf merupakan pernyataan yang menjadi inti dari keseluruhan isi paragraf. Gagasan utama paragraf biasanya terletak di awal atau di akhir paragraf. Pada teks tersebut, yang merupakan gagasan utamanya terletak di bagian akhir paragraf. (UN 2013/2014)

Jawaban: D

4. Cermati iklan berikut!

Pakailah helm yang berstandar
Lengkapi kelengkapan kendaraan bermotor!
Nyalakan lampu pada siang dan malam hari!

Maksud iklan tersebut adalah….

A. mengajak menggunakan motor
B. mengajak tertib lalu lintas
C. mengajak menaati peraturan berkendara
D. mengajak kenyamanan di jalan raya

Pembahasan:

Maksud dari iklan tersebut diatas adalah mengajak menaati peraturan berkendara. (UN 2013/2014)

Jawaban: C

5. Bacalah kutipan cerita berikut!

Seorang anak yang sangat pelit, mengubur emasnya secara diam-diam di tempat yang dirahasiakan. Setiap hari dia pergi ke tempat dia mengubur emasnya itu, menggalinya dan menghitungnya kembali satu per satu untuk memastikan bahwa tidak ada emasnya yang hilang. Hal seperti itu sering dilakukannya.

Konflik pada kutipan cerita tersebut adalah…

A. takut kehilangan emas
B. sulit menyimpan emas
C. serakah menyengsarakan
D. banyak emas membingungkan

Pembahasan :

Konflik adalah puncak permasalahan yang dihadapi tokoh. Ada beberapa konflik yang terdapat dalam cerita, yakni;

  • konflik manusia dengan dirinya sendiri
  • konflik manusia dengan sesamanya
  • konflik manusia dengan lingkungannya
  • konflik manusia dengan Tuhan atau keyakinannya

Dalam kutipan cerita di atas, terlihat bahwa si tokoh yang takut kehilangan emasnya. (UN 2013/2014)

Jawaban : A

Soal Ujian Nasional Bahasa Inggris

The following text is for questions 1-2.

Rani, sorry I can’t come to your house tonight to do wall magazine project as we have planned. My grandmother has just come and she wants me to accompany her to my aunt’s house. I will meet you at school tomorrow. Erika.

1. What is Erika and Rani’s plan?

A. To say sorry
B. To meet Rani’s aunt
C. To accompany her grandmother
D. To do the wall magazine project together

Pembahasan:

Pada teks diatas terdapat kalimat “Rani, sorry I can’t come to your house tonight to do wall magazine project as we have planned” yang berarti “Rani, saya minta maaf karena tidak dapat datang ke rumah mu malam ini untuk mengerjakan proyek majalah dinding seperti yang telah kita rencanakan.”Dari kalimat tersebut dapat disimpulkan bahwa, Rani dan Erika telah berencana untuk mengerjakan proyek majalah dinding.(UN 2010/2011)

Jawaban: D

2. From the short message we know that Erika will be… tonight.

A. In her grandmother house
B. In her aunt’s house
C. In her own house
D. In Rani’s house

Pembahasan:

Pada teks diatas terdapat kalimat “My grandmother has just come and she wants me to accompany her to my aunt’s house” yang berarti “Nenek saya datang ke rumah dan dia ingin saya menemaninya ke rumah bibi saya.” Dari kalimat tersebut dapat disimpulkan bahwa, Erika akan berada di tempat bibinya.(UN 2010/2011)

Jawaban: B

The following text is for questions 3-5.

I just got a new toy from my uncle. My uncle is a sailor. He bought me a robot when he sailed abroad. I love this robot.

My robot is very nice. It is about twenty centimeters tall. The colour robot is blue. The robot has a strong body. It has two big red eyes. Its two strong legs are covered with blade boots.

My robot can be moved with two medium sized batteries. After inserting the batteries at the back of the body, we can make it move when we push the botton behind its neck. The robot will move its left and right foot in turn. It will move its two arms in turn too. However, the robot could not bend its feet and its moves forward only.

3. What are colour of the robot’s eyes?

A. Red
B. Blue
C. Black
D. White

Pembahasan:

Pada paragraf kedua kalimat kelima pada teks terdapat kalimat “It has two big red eyes.” Dari kalimat tersebut dapat disimpulkan bahwa robot memiliki mata berwarna merah. (UN 2011/2012)

Jawaban: A

4. What is main idea of paragraph three?

A. A medium sized battery must be put to make the robot strong
B. Two batteries are needed to make the robot move
C. The writer’s robot is difficult to move
D. The robot can move without batteries

Pembahasan:

Pada paragraf ketiga kalimat pertama, “My robot can be moved with two medium sized batteries” yang berarti robot dapat digerakkan dengan baterai sedang. Jadi ide paragraf ketiga adalah dibutuhkan dua baterai untuk dapat menggerakkan robot.(UN 2011/2012)

Jawaban: B

5. From the text we know that….

A. The robot can’t move backward
B. The robot feet are bendable
C. The robot can’t move at all
D. The robot has no arms

Pembahasan:

Pada kalimat terakhir paragraf ketiga,”However, the robot could not bend its feet and its moves forward only.” Ini berarti bahwa robot hanya menggerakkan kakinya maju alias tidak dapat berjalan mundur.(UN 2011/2012)

Jawaban: A

Soal Ujian Nasional IPA

1. Tuba fallopi atau oviduk pada alat reproduksi wanita berfungsi sebagai….

A. Penghasil sel kelamin wanita
B. Tempat terjadinya pembuahan
C. Tempat pertumbuhan embrio
D. Penghasil hormon kewanitaan

Pembahasan:

Tuba fallopi atau oviduk pada alat reproduksi wanita berfungsi sebagai tempat terjadinya fertilisasi atau pembuahan yaitu pertemuan antara sperma dan ovum.(UN 2014/2015)

Jawaban: B

2. Perhatikan tabel berikut!

No.Alat ListrikJumlahWaktu Penggunaan
1.Lampu 10 W410 jam/hari
2.TV 100 W110 jam/hari
3.Setrika 300 W12 jam/hari

Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 Hari)?

A. 120 kWh
B. 60 kWh
C. 40 kWh
D. 20 kWh

Pembahasan:
4 buah lampu P1 = 10 W, t = 10 jam maka W= 4x10x10=400 Wh
1 TV P2 = 100 W, t = 10 jam, maka W= 1x100x10=1000Wh
1 setrika = 300 W, t = 2 jam, maka W= 1x300x2=600 Wh
Maka Wtotal (1 hari) = 400+1000+600=2000 Wh = 2 kWh
Jadi Wtotal dalam 1 bulan adalah = 2 kWh x 30 = 60 kWh
(UN 2015/2016)

Jawaban: B

3. Mobil A massanya sama dengan mobil B. Kedua mobil ini bergerak lurus sehingga energi kinetiknya mobil A= 9 kali energi kinetik mobil B. Kecepatan mobil A dibanding kecepatan mobil B adalah…

A. 1 : 3
B. 1 : 9
C. 3 : 1
D. 9 : 1

Pembahasan:
EkA = 9
EkB = 1
EkA/EkB = 9/1
1/2 mAv2A / 1/2mBv2B = 9/1
VA2 / VB2 = 9/1
VA / VB = 3/1
Jadi kecepatan mobil A= 3 kali kecepatan mobil B (UN 2013/2014)

Jawaban: C

4. Perhatikan pernyataan berikut !

(1) Pisang bertunas
(2) Ikan berenang dengan sirip
(3) Daun jagung menggulung pada saat cuaca panas

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh pernyataan 1, 2, 3 adalah….

A. bergerak, berkembang biak, beradaptasi
B. berkembang biak, beradaptasi, bergerak
C. berkembang biak, bergerak, beradaptasi
D. beradaptasi, berkembang biak, bergerak.

Pembahasan:

(1) Pisang bertunas=berkembang biak
(2) Ikan berenang dengan sirip=bergerak
(3) Daun jagung menggulung pada saat cuaca panas=proses adaptasi (UN 2015/2016)

Jawaban: C

5. Diantara gas berikut yang dapat menyebabkan karat pada kaleng adalah…..

A. Hidrogen
B. Oksigen
C. Nitrogen
D. Helium

Pembahasan:

Korosi atau perkaratan pada kaleng disebabkan adanya oksidasi gas oksigen yang larut dalam air. (UN 2015/2016)

Jawaban: B

Soal Ujian Nasional Matematika

1. Diketahui A = -7x + 5 dan B = 2x – 3. Nilai A-B adalah…

A. -9x + 2
B. -9x + 8
C. -5x + 2
D. -5x + 8

Pembahasan:
A-B= (-7x + 5)-(2x – 3) = -9x+8 (UN 2010/2011)

Jawaban: B

2. Hasil dari (2a-2)2 adalah…

A. 4a2-4a-4
B. 4a2-4a+4
C. 4a2-8a+4
D. 4a2-8a-4

Pembahasan:
(2a-2)2 = (2a-2)(2a-2)
= 4a2-8a+4 (UN 2010/2011)

Jawaban: C

3. Pada denah dengan skala 1:200 terdapat gambar kebun berbentuk persegi panjang dengan ukuran 7 cm x 4,5 cm. Luas kebun yang sebenarnya adalah…

A. 58 m2
B. 63 m2
C. 126 m2
D. 140 m2

Pembahasan:
L = (7 x 200)cm x (4,5 x 200)cm = 14 m x 9 m = 126 m2 (UN 2010/2011)

Jawaban: C

4. Pembangunan sebuah jembatan direncanakan selesai dalam waktu 132 hari oleh 72 pekerja. Sebelum pekerjaan dimulai ditambah 24 orang pekerja. Waktu untuk menyelesaikan pembangunan jembatan tersebut adalah…..hari.

A. 99
B. 108
C. 126
D. 129

Pembahasan :
n1/n2 = t1/t2
n2.t2 = n1.t1
96.t2 = 72.132
t2 = 99 (UN 2010/2011)

Jawaban: A

5. Setelah 9 bulan uang tabungan Susi di koperasi berjumlah Rp 3.815.000. Koperasi memberi jasa simpanan bunga 12% per tahun. Tabungan awal Susi adalah…

A. Rp 3.500.000
B. Rp 3.550.000
C. Rp 3.600.000
D. Rp 3.650.000

Pembahasan:
Misalnya tabungan awal Susi = x
Setelah 9 bulan akan diperoleh = x + 9/12. 12%. x
3.815.000 = x(1+0,09)
x= 3.500.000 (UN 2010/2011)

Jawaban: A

The post Soal Ujian Nasional SMP/MTS dan Penyelesaiannya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Permintaan: Pengertian – Faktor yang Mempengaruhi dan Contoh Soalnya https://haloedukasi.com/permintaan Mon, 11 Jan 2021 04:08:19 +0000 https://haloedukasi.com/?p=18707 Pada pembahasan kali ini kita akan membahas mengenai permintaan, berikut pembahasannya. Apa itu Permintaan? Permintaan merupakan proses dalam meminta sesuatu barang yang dibeli pada waktu dan harga tertentu. Permintaan ini memiliki fungsi untuk menunjukkan barang dan jasa yang diminta masyarakat masyarakat. Faktor Yang Mempengaruhi Permintaan Permintaan ini dipengaruhi oleh harga barang, daya beli masyarakat, jumlah […]

The post Permintaan: Pengertian – Faktor yang Mempengaruhi dan Contoh Soalnya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Pada pembahasan kali ini kita akan membahas mengenai permintaan, berikut pembahasannya.

Apa itu Permintaan?

Permintaan merupakan proses dalam meminta sesuatu barang yang dibeli pada waktu dan harga tertentu. Permintaan ini memiliki fungsi untuk menunjukkan barang dan jasa yang diminta masyarakat masyarakat.

Faktor Yang Mempengaruhi Permintaan

Permintaan ini dipengaruhi oleh harga barang, daya beli masyarakat, jumlah penduduk, tingkat penghasilan dan selera masyarakat. Harga barang yang dijual dengan murah akan mengakibatkan permintaan barang meningkat begitupun sebaliknya.

Daya beli masyarakat yang semakin tinggi akan mempengaruhi permintaan yang semakin tinggi pula begitupun sebaliknya. Jumlah penduduk yang semakin banyak juga mengakibatkan permintaan akan barang/jasa semakin tinggi begitupun sebaliknya.

Tingkat penghasilan berkaitan juga dengan daya beli masyarakat. Jika masyarakat memiliki penghasilan yang tinggi akan mengakibatkan meningkatnya permintaan akan suatu barang. Dan semakin meningkat selera masyarakat, maka semakin meningkat permintaan barang juga.

Bunyi Hukum Permintaan

Hukum permintaan ini dinyatakan dengan jumlah barang dan tingkat harga memiliki hubungan terbalik. Hal tersebut memiliki arti bahwa jika harga naik, jumlah barang dan jasa yang diminta berkurang.

Begitupun sebaliknya jika harga barang turun, jumlah barang dan jasa yang diminta akan bertambah. Hukum permintaan berlaku dengan asumsi faktor selain harga dianggap tetap atau ceteris paribus.

Fungsi permintaan menunjukkan hubungan antara variabel harga dan jumlah barang atau jasa yang diminta.

Rumus Fungsi Permintaan

P - P1/P2 - P1 = Q - Q1/Q2 - Q1

Sehingga menghasilkan rumus;

Q = -aP + b

Q = Banyaknya unit barang yang diminta
a dan b = konstanta, b harus bernilai negatif
P = harga barang yang diminta per unit
b = delta Q / delta P

  • Koefisien Elastis = Lebih dari 1
  • Koefisien inelastis = kurang dari 1
  • Koefisien uniter = 1
  • Koefisien Elastis Sempurna/Tak terhingga = tak terhingga
  • Koefisien inelastis sempurna = 0

Contoh Soal Permintaan

  1. Diketahui fungsi permintaan Q= -4P + 20.000. Apabila harga barang RP 2.000,00, sifat elastisitas permintaannya adalah…

Pembahasan:

Jika P1 =2.000

Q1 = -4 (2.000) + 20.000
= -8.000 + 20.000
= 12.000

Jika P2 berubah menjadi Rp 3.000

Q 2=  -4 (3.000) + 20.000
= -12.000 + 20.000
= 8.000

Maka

P1 = 2.000
P2 = 3.000
Delta P = 3.000 - 2.000 = 1.000
Q1 = 12.000
Q2 = 8.000
Delta Q = 8.000 - 12.000 = -4.000
E = delta Q/delta P x P/Q
= -4.000/1.000 x 2.000/12.000
=0,666

Maka koefisien elastisitas kurang dari 1 yang berarti memiliki sifat inelastis.

2. Pada bulan Agustus harga gula pasir sebesar Rp 12.500 dengan jumlah kuantitas 300 kg. Pada bulan September harga gula pasir naik menjadi Rp 13.000 dengan jumlah kuantitas 400 kg. Sedangkan harga gula merah pada bulan Agustus adalah Rp 9.000 dengan kuantitas 500 kg. Pada bulan September harga gula merah naik menjadi Rp 9.500 dengan kuantita 600 kg. Keterangan yang tepat mengenai elastisitas silang adalah ….

Pembahasan:

Dari pernyataan tersebut dapat dilihat bahwa setiap bulan harga dan kuantitas gula merah serta gula pasir mengalami kenaikan. Maka dapat disimpulkan bahwa jika harga gula pasir naik, harga gula merah juga naik.

The post Permintaan: Pengertian – Faktor yang Mempengaruhi dan Contoh Soalnya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>