Hal ini tentu dapat dilatih dengan sering mengerjakan soal-soal latihan. Berikut soal latihan matematika kelas 2 SD berbentuk soal cerita juga pembahasannya.

Soal Latihan

1. Ari pergi ke toko buah. Di toko buah terdapat 50 buah semangka. Semangka itu terjual sebanyak 21 buah. Lalu pedagang menambah semangka di toko sebanyak 5 buah. Berapa banyak buah semangka di dalam toko sekarang?
2. Sisi pergi ke toko daging bersama ibu. Ibu mengambil 12 potong daging dan Sisi mengambil 15 potong daging. Kemudian Sisi mengembalikan 8 potong daging. Berapa jumlah daging keseluruhan yang dimiliki oleh Ibu dan Sisi?
3. Pak Dani pergi ke Manado selama 1 minggu. Kemudian Pak Dani memutuskan tinggal lebih 3 hari lagi di Manado. Jika Pak Dani sampai di Manado tanggal 5, maka Pak Dani akan tinggal sampai tanggal?
4. Aku adalah sebuah bilangan. jika aku ditambah 5 hasilku menjadi 23. Berapakah lima angka sebelum 23?
5. Pak Lurah membeli jeruk mandarin sebanyak 150 buah. Pak Lurah memberi 75 buah jeruk mandarin kepada Bu Lurah. Kemudian Pak Lurah memberi 25 buah jeruk mandarin kepada seorang anaknya. Berapakah sisa buah jeruk mandarin milik Pak Lurah?
6. Pak Joko memiliki 250 penggaris. Pak Joko menjual 112 penggaris ke toko alat tulis. Kemudian sebanyak 28 penggaris diambil Bu Joko untuk dijual ke tetangga. Berapakah sisa penggaris milik Pak Joko sekarang?
7. Aku adalah bilangan ke-8 sebelum bilangan 29, Berapakah aku?
8. Amirah membeli beras 50 karung untuk dibagikan kepada panti di dekat rumahnya. Amirah membawa lagi 80 karung beras dan adiknya memberi juga 50 karung beras. Berapa jumlah keseluruhan karung beras yang diterima panti?
9. Kakak memiliki 3 kotak pensil dimana pada masing-masing kotak pensil terdapat 10 pensil. Jumlah keseluruhan pensil dari 3 kotak pensil itu adalah?
10. Lala membeli 2 kotak mainan. Tiap kotak mainan berisi 5 buah kelereng. Jumlah keseluruhan kelereng yang dimiliki Lala adalah?
11. Lala membeli 25 jepitan di toko sederhana. Kemudian Ibu memberi 10 jepitan kepada Lala. Lala memberi 15 jepitan kepada adiknya. Berapakah jumlah jepitan Lala yang tersisa?
12. Ayu memiliki 100 butir telur. Ayu menjual sebanyak 75 butir telur. Lalu, Ayu memberikan 2 butir telur kepada temannya. Berapakah sisa telur yang Ayu miliki?
13. Aku merupakan bilangan terkecil diantara 23, 45, 32, 31, 24, 44. Bilangan berapakah aku?
14. Laras membeli 10 bungkus roti. Tiap bungkus berisi 4 roti srikaya. Berapa jumlah keseluruhan roti srikaya milik Laras?
15. Pak Lurah memiliki 5 buah gentong. Tiap gentong berisi 10 buah bola kasti. Berapa jumlah keseluruhan bola kasti milik Pak Lurah?

Pembahasan

1. Diketahui mula-mula terdapat 50 buah semangka kemudian terjual sebanyak 21 buah, maka 50 – 21 = 29 buah. Lalu pedagang menambah 5 buah semangka, maka 29 + 5 = 34 buah. Jadi jumlah buah semangka di dalam toko adalah 34 buah.
2. Diketahui Ibu mengambil 12 potong daging dan Sisi mengambil 15 potong daging, maka 12 + 15 = 27 potong daging. Lalu Sisi mengembalikan 8 potong daging, menjadi 27 – 8 = 19 potong daging. Jadi jumlah daging yang dimiliki oleh Ibu dan Sisi adalah 19 potong.
3. Diketahui mula-mula Pak Dani pergi selama 1 minggu, 1 minggu = 7 hari. Kemudian Pak Dani tinggal 3 hari lebih lama, maka 7 + 3 = 10 hari. Jika Pak Dani pergi tanggal 5 maka Pak Dani akan tinggal sampai tanggal 5 + 10 = 15
4. Diketahui aku adalah bilangan 23, maka lima bilangan sebelum aku adalah 22,21,20,19,18.
5. Diketahui mula-mula Pak Lurah memiliki 150 buah jeruk mandarin, kemudian diberikan 75 buah jeruk mandarin kepada Bu Lurah, maka tersisa 150 – 75 = 75 buah jeruk mandarin. Pak Lurah memberikan 25 buah jeruk mandarin kepada anaknya, menjadi 75 – 25= 50. Jadi, sisa buah jeruk mandarin milik Pak Lurah sebanyak 50 buah.
6. Diketahui Pak Joko memiliki 250 penggaris dan menjual 112 penggaris ke toko alat tulis, maka sisa penggaris menjadi 250-112= 138 buah penggaris. Lalu 28 penggaris di ambil Bu Joko, maka sisa penggaris menjadi 138-28 = 110 buah penggaris. Jadi , sisa penggaris yang dimiliki Pak Joko adalah 110 buah.
7. Bilangan ke-8 sebelum bilangan 29 adalah 29-8= 21. Jadi aku adalah bilangan 21.
8. Diketahui Amirah mula-mula mambawa 50 karung beras dan 80 karung beras kemudian adiknya memberi 50 karung beras, maka total karung beras keseluruhan yang diterima panti adalah 50+80+50= 180.
9. Diketahui terdapat 3 kotak pensil dan masing-masing berisi 10 pensil, maka total keseluruhan kotak pensil adalah 3×10=30 buah.
10. Diketahui terdapat 2 kotak mainan yang masing-masing berisi 5 buah kelereng, maka jumlah keseluruhan kelereng adalah 2 x 5 = 10 buah.
11. Diketahui mula-mula Lala memiliki 25 jepitan kemudian Ibu memberi 10 jepitan, maka 25 + 10= 35 buah jepitan. Lalu Lala memberikan 15 jepitan kepada adiknya, maka sisa jepitan yang dimiliki Lala adalah 35 – 15= 20 buah.
12. Mula-mula Ayu memiliki 100 butir telur kemudian dijual sebanyak 75, maka sisa telur menjadi 100 – 75 = 25 butir. Lalu diberikan 2 butir telur kepada temannya, jadi banyak telur yang tersisa adalah 25 – 2= 23 butir.
13. Diberikan angka 23, 45, 32, 31, 24, 44. Urutan bilangan dari yang terkecil adalah 23, 24, 31, 32, 44 dan 45. Jadi, aku adalah bilangan 23.
14. Diketahui terdapat 10 bungkus roti dan masing-masing bungkus berisi 4 roti srikaya. Jadi, jumlah keseluruhan roti srikaya adalah 4×10= 40 buah
15. Diketahui terdapat 5 buah gentong dan masing-masing berisi 10 bola kasti. Jadi, jumlah keseluruhan bola kasti adalah 5×10=50 buah

The post 15 Soal Cerita Matematika Kelas 2 SD dan Pembahasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

Berikut diberikan contoh soal matematika kelas 2 SD semester 1 lengkap dengan kunci jawaban sebagai latihan ataupun mengasah kemampuan.

Contoh Soal

1. Bagaimana cara membaca lambang bilangan pada angka 387?
   a. tiga puluh delapan tujuh
   b. tiga delapan puluh tujuh
   c. tiga ratus delapan tujuh
   d. tiga ratus delapan puluh tujuh
2. Bagaimana cara membaca lambang bilangan pada angka 259?
   a. dua ratus lima puluh sembilan
   b. dua puluh lima sembilan
   c. dua ratus lima sembilan
   d. dua lima puluh lima sembilan
3. Berapa nilai bilangan pada 538 jika dijabarkan berdasarkan letak bilangannya?
   a. 500 + 3 + 8
   b. 500 + 30 + 8
   c. 5 + 3 + 8
   d. 5 + 30 + 8
4. Berapa nilai bilangan pada 716 jika dijabarkan berdasarkan letak bilangannya?
   a. 700 + 10 + 6
   b. 700 + 1 + 6
   c. 7 + 1 + 6
   d. 70 + 10 +6
5. 123, …, 125
   Berapa nilai bilangan yang sesuai untuk mengisi titik-titik tersebut?
   a. 124
   b. 123
   c. 125
   d. 126
6. 117, 118, …
   Berapa nilai bilangan yang sesuai untuk mengisi titik-titik tersebut?
   a. 116
   b. 115
   c. 119
   d. 120
7. Jika nilaiku tersusun dari angka 5 satuan, 2 ratusan serta 1 puluhan, bagaimana penulisan bilangan yang tepat?
   a. 521
   b. 125
   c. 215
   d. 251
8. Jika nilaiku tersusun dari angka 1 puluhan, 9 satuan serta 4 ratusan, bagaimana penulisan bilangan yang tepat?
   a. 194
   b. 419
   c. 149
   d. 914
9. Jika nilaiku merupakan bilangan ganjil yang lebih kecil dari 300, namun aku lebih besar dari 297, maka nilaiku adalah?
   a. 298
   b. 295
   c. 301
   d. 299
10. Jika nilaiku merupakan bilangan ganjil yang lebih kecil dari 399, namun aku lebih besar dari 395, maka nilaiku adalah?
    a. 397
    b. 396
    c. 398
    d. 399
11. Apabila bilangan 389, 345, 316, 322 diurutkan berdasarkan bilangan yang terbesar ke terkecil maka akan menjadi …
    a. 389, 345, 316, 322
    b. 345, 389, 316, 322
    c. 345, 322, 316, 389
    d. 389, 345, 322, 316
12. Apabila bilangan 421, 469, 448, 437 diurutkan berdasarkan bilangan yang terkecil ke terbesar maka akan menjadi …
    a. 421, 437, 448, 469
    b. 421, 437, 469, 448
    c. 421, 469, 437, 448
    d. 421, 448, 437, 469
13. Apabila ada bilangan loncat 5 dari 213 sampai 238, maka susunannya akan menjadi seperti?
    a. 218, 222, 227, 232
    b. 218, 223, 228, 233
    c. 218, 224, 229, 234
    d. 218, 225, 230, 235
14. Apabila ada bilangan loncat 9 dari 150 sampai 195, maka susunannya akan menjadi seperti?
    a. 159, 167, 176, 185
    b. 159, 169, 179, 189
    c. 159, 168, 177, 186
    d. 159, 169, 178, 187
15. Jika aku adalah bilangan 329 dan aku berada diantara dua bilangan, maka dua bilangan itu adalah?
    a. 327 dan 328
    b. 330 dan 331
    c. 328 dan 330
    d. 329 dan 330
16. Jika aku adalah bilangan 418 dan aku berada diantara dua bilangan, maka dua bilangan itu adalah?
    a. 417 dan 419
    b. 416 dan 417
    c. 419 dan 420
    d. 418 dan 419
17. Diketahui Lala, Lui, dan Wenu sedang mengikuti lomba lari. Lala mendapatkan nomor 219 dan Lui nomor 223, sedangkan Wenu mendapatkan nomor 227. Tahukah kamu nomor yang dimiliki mereka itu membentuk bilangan loncat berapa?
    a. 3
    b. 4
    c. 5
    d. 6
18. Diketahui Merlin, Andika, dan Roni sedang mengikuti lomba lari. Merlin mendapatkan nomor 272 dan Andika nomor 277, sedangkan Roni mendapatkan nomor 282. Tahukah kamu nomor yang dimiliki mereka itu membentuk bilangan loncat berapa?
    a. 3
    b. 4
    c. 5
    d. 6
19. Buku Rani 15 buah lebih banyak dari buku yang dimiliki Ami. Jika buku Ami sebanyak 19 buah, maka buku Rani adalah sebanyak?
    a.25
    b.24
    c. 35
    d. 34
20. Mina membeli sekantong jeruk sebanyak 12 buah. Jika Andin memiliki dua kantong jeruk yang jumlahnya 12 buah lebih banyak dari jeruk Mina, maka jumlah jeruk yang dimiliki Andin adalah sebanyak?
    a. 24
    b. 14
    c. 34
    d. 23
21. Kakak mempunyai buah apel sebanyak 37 buah. Lalu ditambahkan lagi oleh ayah sebanyak 12 buah apel. Kemudian dimakan oleh adiknya sebanyak 13 buah apel. Tahukah kamu berapa sisa jeruk yang dimiliki oleh si kakak adalah?…. buah.
    a. 36
    b. 37
    c. 35
    d. 38
22. Angga mempunyai pensil sebanyak 17 buah. Lalu ditambahkan lagi oleh Yogi sebanyak 17 buah pensil. Kemudian Angga memberikan 9 pensil kepada Suki. Tahukah kamu berapa sisa pensil yang dimiliki oleh si Angga adalah?…. buah.
    a. 25
    b. 26
    c. 27
    d. 28
23. Berapakah selisih angka dari bilangan 348 apabila meiliki selisih angkanya sebanyak 6?
    a. 340
    b. 342
    c. 344
    d. 346
24. Berapakah selisih angka dari bilangan 213 apabila meiliki selisih angkanya sebanyak 5?
    a. 206
    b. 207
    c. 208
    d. 209
25. Apabila 35 + …. + 210 = 255
    Jadi bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah …
    a. 7
    b. 5
    c. 15
    d. 10
26. Apabila 20 + …. + 100 = 130
    Maka bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah?
    a. 5
    b. 10
    c. 15
    d. 20
27. Berapakah hasil penjumlahan dari 401 + 19 -118 =…?
    a. 202
    b. 200
    c. 302
    d. 300
28. Berapakah hasil penjumlahan dari 218 + 99 – 19 =… ?
    a. 296
    b. 297
    c. 298
    d. 299
29. Nilai dari angka 6 pada bilangan 163 adalah
    a. puluhan
    b. satuan
    c. ratusan
    d. ribuan
30. Nilai dari angka 3 pada bilangan 341 adalah
    a. satuan
    b. ratusan
    c. puluhan
    d. ribuan
31.  Apabila 130 kurangnya dari 413 akan menjadi bilangan
    a. 283
    b. 383
    c. 173
    d. 323
32.  Apabila 98 kurangnya dari 247 akan menjadi bilangan
    a. 129
    b. 139
    c. 149
    d. 159
33. 48, 115, 211, 170
    dari bilangan di atas, yang merupakan bilangan ganjil adalah?
    a. 48 dan 115
    b. 211 dan 170
    c. 115 dan 211
    d. 48 dan 170
34. 32, 159, 293, 110
    dari bilangan di atas, yang merupakan bilangan ganjil adalah?
    a. 32 dan 293
    b. 159 dan 110
    c. 32 dan 110
    d. 159 dan 293
35. Lambang bilangan dari empat ratus enam adalah?
    a. 436
    b. 426
    c. 416
    d. 406
36. Lambang bilangan dari tiga ratus tujuh belas adalah?
    a. 307
    b. 317
    c. 370
    d. 377
37. 125, 173, 105, 121
    Bisakah kamu mengurutkan bilangan diatas mulai dari yang terkecil?
    a. 105, 121, 125, 173
    b. 105, 125, 121, 173
    c. 173, 125, 121, 105
    d. 173, 121, 125, 105
38. 95, 73, 69, 81
    Bisakah kamu mengurutkan bilangan diatas mulai dari yang terkecil?
    a. 69, 95, 81, 73
    b. 81, 73, 69, 95
    c. 69, 73, 81, 95
    d. 95, 81, 73, 69
39. 106, 108, 110, 112, …., …. Isilah titik – titik itu dengan angka bilangan dengan benar
    a. 113 dan 115
    b. 113 dan 114
    c. 114 dan 116
    d. 114 dan 115
40. 115, 118, 121, 124, …., …. Isilah titik – titik itu dengan angka bilangan dengan benar
    a. 127 dan 130
    b. 125 dan 126
    c. 126 dan 128
    d. 128 dan 131
41. Berapakah tiga bilangan ganjil setelah 286?
    a. 287, 288, 289
    b. 287, 288, 290
    c. 287, 289, 292
    d. 287, 289, 291
42. Berapakah tiga bilangan ganjil setelah 415?
    a. 415, 417, 419
    b. 416, 417, 418
    c. 418, 420, 421
    d. 417, 419, 421
43. Sebutkan nilai dari angka 1 pada bilangan 175 adalah
    a. ribuan
    b. ratusan
    c. puluhan
    d. satuan
44. Sebutkan nilai dari angka 6 pada bilangan 165 adalah
    a. ribuan
    b. ratusan
    c. puluhan
    d. satuan
45. Sebutkan nilai dari angka 9 pada bilangan 193 adalah
    a. 900
    b. 9
    c. 90
    d. 9000
46. Sebutkan nilai dari angka 8 pada bilangan 837 adalah
    a. 8000
    b. 800
    c. 80
    d. 8
47. Jabarkan dalam bentuk panjangnya dari 512 adalah
    a. 5000 + 100 + 2
    b. 500 + 10 + 2
    c. 50 + 1 + 2
    d. 5 + 1 + 2
48. Jabarkan dalam bentuk panjangnya dari 919 adalah
    a. 9000 + 100 + 90
    b. 900 + 10 + 9
    c. 90 + 10 + 9
    d. 9 + 1 + 9
49. Tentukan bilangan loncat 6 yang dimulai dari 118
    a. 114
    b. 124, 129
    c. 114, 120
    d. 124, 130
50. Tentukan bilangan loncat 4 yang dimulai dari 284
    a. 288
    b. 289, 294
    c. 288, 292
    d. 289

Kunci Jawaban

1. d
2. a
3. b
4. a
5. a
6. c
7. c
8. b
9. d
10. a
11. d
12. a
13. b
14. c
15. c
16. a
17. b
18. c
19. d
20. a
21. a
22. a
23. b
24. c
25. d
26. b
27. c
28. c
29. a
30. b
31. a
32. c
33. c
34. d
35. d
36. b
37. a
38. c
39. c
40. a
41. d
42. d
43. b
44. c
45. c
46. b
47. b
48. b
49. d
50. c

The post 50 Contoh Soal Matematika Kelas 2 SD Semester 1 dan Kunci Jawaban appeared first on HaloEdukasi.com.

The post Operasi Hitung Bilangan Bulat: Rumus – Contoh Soal | SD – SMP appeared first on HaloEdukasi.com.

The post Luas dan Keliling Layang Layang – Video appeared first on HaloEdukasi.com.