Membaca Intensif - HaloEdukasi.com https://haloedukasi.com/sub/membaca-intensif Mon, 22 Mar 2021 03:40:47 +0000 id-ID hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://haloedukasi.com/wp-content/uploads/2019/11/halo-edukasi.ico Membaca Intensif - HaloEdukasi.com https://haloedukasi.com/sub/membaca-intensif 32 32 Membaca Intensif: Pengertian – Jenis dan Cara Membacanya https://haloedukasi.com/membaca-intensif Mon, 22 Mar 2021 03:40:46 +0000 https://haloedukasi.com/?p=22918 Dari jaman dahulu hingga jaman berubah menjadi modern seperti sekarang ini, kegiatan manusia yang tidak pernah berubah yaitu kegiatan atau aktivitas membaca. Entah itu membaca suatu buku bacaan, berita di koran, membaca majalan dan lainnya. Ternyata membaca tidak hanya asal membaca saja, namun membaca bahkan ada jenis dan tekniknya. Ada membaca intensif, membaca ekstensif dan […]

The post Membaca Intensif: Pengertian – Jenis dan Cara Membacanya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>
Dari jaman dahulu hingga jaman berubah menjadi modern seperti sekarang ini, kegiatan manusia yang tidak pernah berubah yaitu kegiatan atau aktivitas membaca. Entah itu membaca suatu buku bacaan, berita di koran, membaca majalan dan lainnya.

Ternyata membaca tidak hanya asal membaca saja, namun membaca bahkan ada jenis dan tekniknya. Ada membaca intensif, membaca ekstensif dan lainnya. Berbeda dengan membaca ekstensif yang membaca dengan cepat, membaca intensif yaitu membaca dengan cara yang bersungguh sungguh untuk mendapatkan informasi di dalam suatu bacaan.

Membaca intensif digunakan agar kita sebagai pembaca dapat memahami isi yang terdapat di dalam suatu bacaan dalam waktu yang lama dan juga dapat berpikir lebih kritis lagi. Pada materi kali ini kita akan menjelaskan mengenai membaca intensif yang meliputi pengertian, karakteristik, tujuan, manfaat, jenis hingga cara membaca intensif.

Pengertian Membaca Intensif

Membaca intensif adalah teknik membaca dengan bersungguh sungguh dan serius untuk memahami isi dari suatu bacaan/teks/buku. Teknik membaca intensif ini memiliki tujuan untuk dapat menumbuhkan kemampuan membaca dan berpikir kritis.

Karakteristik Membaca Intensif

  • Membaca intensif dilakukan dengan detail agar mendapatkan seluruh pemahaman.
  • Membaca intensif dilakukan untuk mendapatkan tingkat pemahaman yang tinggi dan dapat mengingatnya dalam waktu yang lama.
  • Membaca intensif sebagai dasar untuk pemahaman yang lebih baik.
  • Membaca intensif tidak menggunakan cara membaca tunggal namun menggunakan berbagai variasi.
  • Membaca intesif memiliki tujuan untuk mengembangkan keterampilan di dalam membaca secara detail dengan menekankan pada pemahaman kata, kalimat dan lainnya.
  • Membaca intensif dapat melatih para siswa untuk dapat berpikir lebih kritis, kreatif dan inovatif.
  • Membaca intensif yaitu kegiatan yang melatih para siswa dalam membaca kalimat pada suatu bacaan dengan cermat dan bersungguh sungguh.

Tujuan Membaca Intensif

  • Membaca intensif bertujuan untuk mendapatkan suatu informasi di dalam bacaan sebagai bahan referensi atau diskusi.
  • Membaca intensif bertujuan untuk menentukan pokok persoalan atau hal yang menarik dari suatu teks bacaan untuk dapat dijadikan bahan diskusi.
  • Membaca intensif juga bertujuan untuk memilih satu atau beberapa pokok pikiran yang tepat untuk dijadikan bahan diskusi.

Manfaat Membaca Intensif

  • Membaca intensif memiliki manfaat agar pembaca dapat menguasai atau mengetahui latar belakang dari penulisan teks tersebut.
  • Membaca intensif memiliki manfaat agar para pembaca menguasai isi teks bacaan dengan baik.
  • Membaca intensif memiliki manfaat agar para pembaca bisa memiliki daya ingat yang lebih lama untuk mengingat teks bacaan.

Jenis Membaca Intensif

Ada 6 jenis di dalam membaca intensif yaitu membaca teliti, membaca kritis, membaca pemahaman, membaca ide, membaca bahasa asing dan membaca sastra. Berikut ini penjelasan dari keenam jenis dari membaca intensif yaitu:

  • Membaca Teliti
    Membaca teliti memiliki tujuan yaitu untuk memahami secara keseluruhan atau detail mengenai gagasan yang terdapat di dalam teks bacaan dan juga untuk melihat pendekatan yang digunakan oleh penulis ke para pembacanya. Dengan menggunakan teknik membaca teliti ini, maka pembaca dituntut agar bisa mengenal dan memahami diantara gagasan yang ada pada setiap kalimat bahkan paragraf.
  • Membaca Kritis
    Membaca kritis merupakan teknik atau jenis membaca yang dilakukan dengan mendalam, secara bijaksana, penuh tenggang hati, evaluatif, analisis dan bukan saja mencari sebuah kesalahan.
  • Membaca Pemahaman
    Membaca pemahaman merupakan membaca yang bertujuan untuk memahami norma atau standar dari sastra, drama tulis, pola pola fiksi dan resensi kritis yang terdapat pada suatu teks bacaan.
  • Membaca Ide
    Membaca ide yaitu jenis dari kegiatan membaca yang memiliki tujuan untuk mencari, mendapatka dan memanfaatkan ide yang terdapat di dalam bacaan. Membaca ide adalah aktivitas membaca untuk mencari jawaban mengenai beberapa pertanyaan berikut ini yaitu:
    • Mengapa hal itu adalah judul atau topik yang baik?
    • Masalah apa saja yang harus dikupas di dalam bacaan tersebut?
    • Hal apa saja yang dipelajari dan dilakukan oleh para tokoh yang terdapat di dalam bacaan tersebut?
  • Membaca Bahasa Asing
    Membaca bahasa asing memiliki tujuan untuk memperbesar dan mengembangkan kosa kata. Selain itu membaca bahasa asing juga bertujuan untuk mendapatkan atau mencapai kefasihan di dalam berbicara menggunakan bahasa asing.
  • Membaca Sastra
    Membaca sastra adalah aktivitas atau kegiatan membaca karya sastra, baik itu yang ada hubungannya dengan kepentingan apresiasi atau kepentingan di dalam studi.

Cara Membaca Intensif

Terdapat beberapa cara dalam membaca suatu teks bacaan/buku/sastra dengan teknik membaca intensif yaitu sebagai berikut ini:

  • Pada tahap pertama membaca dengan jeli agar dapat menentukan hal yang paling menarik dari hal hal lainnya.
  • Lebih baik jika dapat menemukan pokok pikiran atau ide yang nantinya dipilih untuk dijadikan sebagai bahan diskusi.
  • Selanjutnya pertimbangkan kemampuan diri sendiri dan kemampuan teman untuk berdiskusi mengenai hal atau pokok pikiran yang sudah dipilih tersebut.
  • Jangan sampai jika menentukan pokok diskusi yang menarik, namun diri sendiri dan teman diskusi tidak memahami persoalan tersebut.
  • Yang terakhir yaitu pertimbangkan referensi yang dimiliki oleh peserta diskusi yang berkaitan dengan hal yang akan didiskusikan.

The post Membaca Intensif: Pengertian – Jenis dan Cara Membacanya appeared first on HaloEdukasi.com.

]]>