Pada materi kali ini kita akan membahas materi yaitu kecakapan hidup secara jelas dan rinci yang merupakan pengetahuan dan kemampuan individu di dalam mempertahankan hidupnya. Materi ini meliputi pengertian, tujuan, jenis dan contoh di dalam kecakapan hidup.
Pengertian Kecakapan Hidup
Menurut Para Ahli
- Anwar
Kecakapan hidup adalah sebuah kemampuan yang diperlukan untuk berinteraksi dan beradaptasi dengan orang lain dan masyarakat atau lingkungan dimana ia berada antara lain keterampilan mengambil keputusan, pemecahan masalah, berpikir kritis, berpikir kreatif, berkomunikasi yang efektif, membina hubungan antar pribadi, kesadaran diri, berempati, mengatasi emosi dan mengatasi stres. - Mawardi
Kecakapan hidup sebagai kontinum pengetahuan dan kemampuan yang diperlukan oleh seseorang untuk berfungsi secara independen dalam kehidupan. - Satori
Kecakapan hidup tidak semata mata memiliki kemampuan tertentu saja, namun ia harus memiliki kemampuan dasar pendukungnya secara fungsional seperti membaca, menulis, menghitung, merumuskan dan memecahkan masalah, mengelola sumber sumber daya, bekerja di dalam tim atau kelompok, terus belajar di tempat bekerja, mempergunakan teknologi dan lain sebagainya. - Depdiknas (2003)
Kecakapan hidup adalah kecakapan yang harus dimiliki seseorang untuk berani menghadapi problem hidup dan kehidupan dengan wajar tanpa merasakan tertekan, kemudian secara proaktif dan kreatif mencari serta menemukan solusi sehingga mampu mengatasinya.
Secara Umum
Kecakapan hidup merupakan pengetahuan dan kemampuan individu untuk berani menghadapi masalah yang ada di hidupnya dan mencari solusi dari sebuah permasalahannya. Akhirnya mampu untuk mengatasi dan menemukan solusi dari permasalahannya.
Tujuan Kecakapan Hidup
Kecakapan hidup memiliki tujuan dan tujuan ini dibagi menjadi dua kategori yaitu tujuan umum dan tujuan khusus. Berikut ini penjelasan dari kedua tujuan kecakapan hidup yaitu:
Tujuan Umum
- Kecakapan hidup memiliki tujuan umum yaitu memberikan suatu kesempatan kepada sekolah, baik itu bagu para pengajar dan siswa agar dapat mengembangkan proses belajar mengajar yang sesuai dengan prinsip pendidikan Indonesia
- Kecakapan hidup memiliki tujuan umum yaitu dapat memanfaatkan beberapa sumber daya yang berada di dalam masyarakat yang sesuai dengan prinsip pendidikan.
- Kecakapan hidup memiliki tujuan umum yaitu dapat mengembangkan potensi yang dimiliki oleh para siswa agar dapat digunakan untuk memecahkan suatu permasalahan yang ada pada hidupnya.
Tujuan Khusus
- Kecakapan hidup memiliki tujuan khusus yaitu memberikan wawasan, informasi dan pengetahuan yang luas mengenai perkembangan karir hingga persiapan karir.
- Kecakapan hidup memiliki tujuan khusus yaitu memanfaatkan beberapa sumber daya yang berada di sekolah.
- Kecapakan hidup memberikan berbagai fasilitas, baik itu peralatan atau lainnya bagi para peserta didik atau siswa di dalam memecahkan atau mengatasi masalah kehidupan sehari hari.
- Kecakapan hidup memberikan bekal dan beberapa latihan yang dilakukan secara benar di dalam kehidupan sehari hari.
- Kecakapan hidup memiliki tujuan untuk dapat memberdayakan sikpa, pengalaman nilai nilai yang ada pada kehidupan sehari hari.
Jenis Kecakapan Hidup
Terdapat 4 jenis kecakapan hidup yang meliputi kecakapan personal, kecakapan akademik, kecakapan sosial dan kecakapan vokasional. Berikut ini penjelasan mengenai keempat jenis dari kecakapan hidup yaitu:
Kecakapan Personal
Kecakapan personal merupakan suatu kecakapan yang dibutuhkan oleh diri sendiri untuk dapat lebih mengenal dan memahami dirinya sendiri. Di dalam kecakapan personal ini mencakup dua hal yaitu:
- Kecakapan Kesadaran Diri
Kecakapan kesadaran diri ini meliputi menghayati diri sebagai makhluk dari Tuhan dan lebih mensyukuri atas saat ini yang dipunyai, baik itu kelebihan dan kekurangan yang dimiliki diri sendiri. Hal tersebut dapat dijadikan sebuah modal guna meningkatkan dirinya sebagai pribadi lebih baik dan bermanfaat bagi sekitarnya atau bagi orang banyak. - Kecakapan Berpikir Rasional
Kecakapan berpikir rasional ini dibutuhkan untuk menggali dan menemukan suatu informasi. Selain itu juga digunakan sebagai pengambilan suatu keputusan dari pemecahan sebuah masalah yang ada.
Kecakapan Akademik
Kecakapan akademik merupakan kemampuan di dalam berpikir secara logis dan alamiah. Kecakapan akademik ini mengarah kepada kegiatan yang sifatnya kelimuan, pendidikan san semacamnya.
Kecakapan Sosial
Kecakapan sosial ini terdapat 2 kategori di dalamnya yaitu kecakapan bekerja sama dan kecakapan berkomunikasi. Berikut ini penjelasan dari kedua kategori kecakapan sosial yaitu:
- Kecakapan Bekerjasama
Kecakapan bekerja sama ini adanya suatu kerjasama diantara sesama untuk mencapai suatu tujuan yang diingingkan. Dikarenakan manusia hidup memerlukan bantuan dari orang lain dan bekerja sama untuk mendapatkan tujuannya. - Kecakapan Berkomunikasi
Berkomunikasi dapat dilakukan dengan cara lisan atau langsung dan cara melalui tulisan. Individu tidak dapat beradaptasi dan berkembang jika tidak melakukan komunikasi denfan orang lain atau menutup dirinya sendiri.
Kecakapan Vokasional
Kecakapan vokasional merupakan jenis kecakapan yang berhubungan dengan bidang pekerjaan tertentu yang berada di dalam lingkungan masyarakat. Kecakapan vokasional dapat meliputi 2 kategori ini yaitu:
- Kecakapan Vokasional Dasar
Kecakapan vokasional dasar ini berhubungan dengan para siswa atau peserta didik di dalam menggunakan beberapa peralatan sederhana seperti palu, obeng, gergaji dan lainnya. - Kecakapan Vokasional Khusus
Kecakapan vokasional khusus berhubungan dengan peserta didik yang akan menekuni pekerjaan sesuai dengan bidangnya masing masing, seperti montir, dokter, apoteker dan lainnya.
Contoh Kecakapan Hidup
- Seseorang yang sedang memiliki permasalahan di dalam hidupnya harus bisa menyelesaikan permasalahan dan mencari solusi yang terbaik. Hal ini bertujuan agar hidup seseorang tersebut bisa tenang dan damai kembali.
- Seorang ketua organisasi yang kebingungan menghadapi permasalahan yang ada di dalam organisasinya bahwa ada dua anggota sedang berselisih paham. Ketua organisasi tersebut ingin menyelesaikan permasalahan yang ada diantara kedua anggota dengan mencari solusi yang terbaik dengan menemukan kedua anggota tersebut dan mendiskusikannya dengan cara baik baik.