Ilmu nahwu adalah ilmu kaidah bahasa arab yang membahas tentang keadaan akhir kata di dalam kalimat dan perubahan yang terjadi padanya. Lalu ilmu sharaf adalah ilmu kaidah bahasa arab yang membahas terbentuknya kata belum disusun ke dalam kalimat.

1. Luruskan Niat

Dalam sebuah hadits yang sangat populer, dari ‘Umar bin al-Khaththab radhiyallahu’anhu, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Sesungguhnya amal-amal itu dinilai dengan niatnya. Dan setiap orang [yang beramal] akan dibalas selaras dengan apa yang dia niatkan. Barangsiapa yang hijrahnya kepada Allah dan Rasul-Nya, maka hijrahnya kepada Allah dan Rasul-Nya. Barangsiapa yang hijrahnya kepada dunia yang ingin dia raih atau wanita yang ingin dinikahinya, maka hijrahnya kepada apa yang dia niatkan.” (HR. Bukhari dan Muslim)

Hadits ini terkenal sebab mengajarkan kepada kita untuk belajar ikhlas. Sebuah amal yang banyak pun tidak akan diterima jika tidak ada keihklasan di dalamnya. Wallahu a’lam bis shawab.

Semua berasal dari niat. Semua hal yang berkaitan dengan ibadah harus diawali dengan niat yang benar. Oleh karenanya semua Ulama besar mengawali semua karya mereka dengan hadits ini.

Termasuk jika ingin belajar bahasa arab gundul dengan benar harus diawali dengan niat, karena belajar Arab gundul tidak mudah. Maka dari itu harus mempunyai niat yang kuat dan lillahitaa’ala.

2. Tumbuhkan Semangat

Dalam belajar ilmu bahasa Arab adalah sebagian dari ibadah. Karena dengan memahami Al Qur’an dan As-sunnah adalah hal yang wajib. Jadi kita juga harus paham akan bahasa arab gundul yang ada. Dan hal tersebut adalah sebuah kewajiban yang sangat mulia.

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Barangsiapa yang Allah kehendaki kebaikan padanya niscaya akan dipahamkan dalam urusan agama.” (HR. Bukhari dan Muslim dari Mu’awiyah radhiyallahu’anhu)

3. Tanamkan Cita-cita Tinggi

Belajar bahasa Arab bukan hanya untuk kepentingan pribadi saja, namun ini merupakan kebutuhan bagi kaum Muslim. Karena dengan mempelajarinya, sama saja dengan mengajak manusia ke Jalan Allah Azza Wa Ja’ala.

Allah Ta’ala berfirman (yang artinya), “Katakanlah: Inilah jalanku. Aku mengajak [kalian] kepada [agama] Allah di atas bashirah/ilmu. Inilah jalanku dan jalan orang-orang yang mengikutiku. Dan maha suci Allah, aku bukan termasuk golongan orang-orang musyrik.” (QS. Yusuf: 108)

Ayat ini menunjukkan bahwa pengikut sejati Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam adalah orang yang berdakwah kepada Islam/tauhid di atas ilmu. Bukan berdakwah di atas kebodohan. Bukan berdakwah dengan semangat belaka tanpa modal ilmu.

4. Pandai Mengatur Waktu

Waktu merupakan sebuah nikmat yang Allah berikan kepada kita namun sering kita lalai atasnya. Banyak orang yang gagal dan binasa gara-gara tidak pandai memanfaatkan waktu.

Kesempatan yang Allah berikan kepada kita, hambaNya ini semestinya digunakan sebaik-baiknya. Sebab hidup di dunia begiru singkat, dan manusia tidak tahu kapan ajal akan datang menjemput.

Jadi sebelum ajal menjemput, sebaiknya manfaatkan ilmu dan waktu yang telah Allah berikan kepada kita.

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Dua buah kenikmatan yang banyak orang tertipu karenanya; yaitu kesehatan dan waktu luang.” (HR. Bukhari dari Ibnu ‘Abbas radhiyallahu’anhuma)

Allah ta’ala bahkan telah mengingatkan (yang artinya), “Demi waktu. Sesungguhnya manusia benar-benar berada dalam kerugian, kecuali orang yang beriman, beramal salih, saling menasihati dalam kebenaran, dan saling menasihati dalam menetapi kesabaran.” (QS. Al-’Ashr: 1-3)

5. Fokus Terhadap Pelajaran dan Belajar Secara Bertahap

Kadang kita sering menjumpai atau bahkan sering mengalami sendiri, jika kita berada ditengah pengajian kita merasa bosan dan tidak tertarik lagi mengikuti pengajian yang ada. Begitupun dengan belajar bahasa arab gundul ini. Jangan sampai kita merasa bosan mempelajarinya.

Memang, dalam belajar ada titik jenuh yang hadir dalam proses tersebut. Namun kita wajib mengalahkannya dengan mengingat kembali semua niat yang dari awal kita tanamkan.

Beristirahat sejenak tidak masalah, namun kita harus segera mengatasi rasa malas yang datang mendera. Ingat, malas merupakan salah satu jalan Syaitan untuk menjerumuskan manusia ke dalam neraka terdalam.

The post 5 Cara Belajar Bahasa Arab Gundul dengan Mudah appeared first on HaloEdukasi.com.

أُمِّـيْ..

Ibu…

بَيْـنَ يَدَيْـك كَبِـرْتُ

Di genggamanmu aku tumbuh dewasa

وَفِـيْ دِفْءِ قَلْبِـك اِحْتَمَيْـتُ

Di kehangatan hatimu aku berlindung

بَيْـنَ ضُلُوْعِـك اِخْتَبَـأْتُ

Di rusukmu aku dapat bersembunyi

وَمِنْ عَطَـائِك اِرْتَوَيْـتُ

Dari segala pemberianmu aku terpuaskan

**

أُمِّـيْ الحَبِيْبَـة…

Ibuku tercinta…

مِـدَادُ القَلْـبِ لَـنْ يَكْفِـيْ

Tinta hati takkan cukup

لَـوْ أَكْتُـبُ بِـهِ لِإِرْضَـائِك

Jika dengannya kutulis untuk memuaskanmu

وَخَفْـقُ الـرُّوْحِ لَـنْ يَجْـزِيْ

Bilangan denyut nadi takkan mampu membalas

عَبِيْـرًا فَـاحَ بِعَطَـائِك

Semerbak pemberianmu

***

أُمِّـيْ الغَـالِيَة…

Ibuku terkasih…

خُلِـقَ البَحْـرُ لِيُعَـانِقَ مَوْجَـةَ الرِّمَـالِ وَالصُّخُـوْر

Lautan dicipta untuk mendekap gelombang pasir dan batu

تَشَـرَّقَ الشَّمْـسُ لِتَلِـفَّ بِدِفْئِهَـا الصَّحَـارِيَ وَالبُحُـوْر

Mentari bersinar untuk menghangatkan gurun dan lautan

تُوْجَـدُ الفَرَاشَـاتُ دَائِمًـا مَعَ أَرَقِّ الـوُرُوْدِ وَالـزُّهُوْر

Selalu ada kupu-kupu bersama setangkai mawar dan bunga

أُمَّـاهُ… يَا بَحْـرِي

Ibu… kaulah lautanku

وَشَمْسِـي

Kaulah matahariku

وَبَاقَـةَ زُهُـوْرِي

Kaulah setangkai bungaku

أَحْتَـاجُكِ دَوْمًـا

Aku selalu membutuhkanmu

أُحِبُّـكِ لِـلْأَبَد

Aku selalu mencintaimu

Tema Cinta

الحب سيكون صعب دائما لكن تذكر شخص ما يحبك وهذا أنا

Cinta itu akan selalu sulit, tapi ingatlah pada seseorang yang mencintaimu, dan orang itu adalah aku.

إلى العالم قد تكون شخص واحد لكن إلى شخص واحد قد تكون العالم.

Untuk dunia ini, engkau mungkin satu orang tetapi untuk satu orang engkau mungkin adalah sebuah dunia.

يمكنك أن تذهب إلى أي مكان, يمكنك أن ترى وتحب الكثير لكن أنا متأكدة لا احد سيفهم حب قلبك مثلي.

Engkau dapat pergi ke mana saja, Engkau dapat melihat & mencintai banyak hal…. Tapi aku yakin tak seorang pun akan mengerti cinta pada hatimu sepertiku…

رؤية العالم حلم كل شخص لكن رؤيتك حلمي الوحي.

Melihat dunia adalah impian semua orang tetapi melihatmu adalah satu-satunya impianku.

Tentang Rasulullah

محمد صلى

الآن وصل ضوء القمر …

أين كان وقت ولادتك في العالم …

جلب نور الدين …

من أجل إتقان شعلة الكون …

تنير الأوقات في الظلام التي تطوق الأرض …

تضيء الأيام عندما تحكم الشغب اليوم …

تنير الأيام عندما انتشر الاستبداد في جميع أنحاء البلاد …

يا حامل الرحمة!

اسمك محمد

Yang artinya :

Muhammad SAW !

Kini Telah tiba Momen bulan cahaya…

Dimana waktu dilahirkannya Engkau ke Dunia…

Membawa terangnya agama…

Demi menyempurnakan nyala alam semesta…

Engkau penerang zaman di Saat gulita menyelimuti bumi…

Engkau penerang zaman Saat huru-hara merajai hari…

Engkau penerang zaman Saat kedzaliman menyebar ke seluruh penjuru negeri…

Wahai Sang Pembawa Rahmat !

Namamu Adalah Muhammad !

Suri Tauladanmu Melembutkan tanpa mengkasari…

Suri Tauladanmu Membersihkan tanpa menodai…

Suri Tauladanmu Menyembuhkan tanpa melukai…

Wahai Nabiku…

kutulis rindu dalam Maulidmu…

Rindu dalam Sikap Akhlaqmu…

Akhlaq yang mampu membangun Cinta kasih dalam ridho-Nya…

The post 3 Contoh Puisi dalam Bahasa Arab Beserta Artinya appeared first on HaloEdukasi.com.

The post 11 Kalimat Kritik dalam Bahasa Arab Beserta Artinya appeared first on HaloEdukasi.com.

1. Fonologi (Pelafalan)

Dalam konteks bahasa Indonesia-Arab, pelafalan (fonologi) dalam bahasa Arab disamping mempunyai persamaan juga mempunyai perbedaan dengan bahasa Indonesia, hal ini yang dinamakan teori analisis contrastif. Huruf ث، ع، غ، ط، ظ، ض، ذ misalnya, merupakan huruf-huruf yang tidak kita temukan pelafalannya di bahasa indonesia.

2. Leksikon (Kosakata)

Unsur yang kedua, adalah kosa kata (leksikon). Unsur ini wajib dikuasai oleh seorang pembelajar bahasa karena mempunyai signifikansi yang besar dalam mengekspresikan keingginannya. Seringkali kita memahami bahasa balita dari kosa kata yang ia ucapkan, ini merupakan bukti dengan unsur ini kita sudah dapat berkomunikasi.

Lebih jauh lagi, tanpa kosa kata kita akan sangat sulit sekali berkomunikasi meski dibantu dengan bahasa isyarat, khususnya  kosa kata yang bersifat abstrak.

Dalam konteks bahasa Arab, pembelajar dianjurkan -sesuai kaidah pembelajaran yang efektif- untuk mulai menguasai kosa kata yang mempunyai frekuensi penggunaan yang tinggi baik karena kata tersebut merupakan kata kerja (fi’il) yang sering dikerjakan pembelajar atau kata benda (isim) yang paling dekat dengan kita.

3. Sintaksis (Struktur Kalimat)

Unsur yang ketiga, struktur kalimat (sintaksis) juga tidak kalah pentingnya. Unsur memiliki peran untuk mengkomunikasikan ungkapan yang lebih kompleks.

Contohnya : “budi tidak masuk kelas, karena ibunya dirawat di rumah sakit”. Ungkapan ini tentu saja akan sangat sulit sekali jika diutarakan dengan dua atau tiga kosakata, karena ia merupakan kalimat bertingkat.

4. Makna

Makna adalah inti dari bahasa itu sendiri. Karena melalui makna inilah yang merupakan pembeda dari satu bunyi ke bunyi yang lainnya. Secara sederhana, makna adalah sesuatu yang dipahami oleh pendengar dari yang dikatakan atau disampaikan oleh yang berbicara.

The post Unsur-unsur Bahasa Arab Beserta Penjelasannya appeared first on HaloEdukasi.com.

Cerita Tentang Seorang Ibu

حَضَرَ زَيْدٌ مُبَكِّرًا مِنَ الْمَدْرَسَۃِ. ذَهَبَ اَوَّلًا اِلَی غُرْفَۃِ اُمِّهِ وَ سَاَلَهَا : كَيْفَ اَنْتِ الْآنَ يَا اُمِّي؟ اَجَابَتْ اُمُّهُ : اَلْحَمدُ لِلّٰهِ اَنَا الْآنَ بِخَيْرٍ يَا اِبْنِي.
اَحْضَرَ زَيْدُ الدَّوَاءَ وَ الْمَاءَ فَقَالَ: تَفَضَّلِي يَا اُمِّي تَنَاوَلِي الدَّوَاءَ وَاشْرَبِي الْمَاءَ ثُمَّ اسْتَرِحِي وَ لَا تَتْعَبِي، سَاُعِدُّ الطَّعَامَ الْغَدَاءِ.
ذَهَبَ زَيْدٌ اِلَی غُرْفَتِهِ٬ خَلَعَ مَلَابِسَ الْمَدْرَسَۃِ وَارْتَدَّ مَلَابِسَ الْبَيْتِ. ثُمَّ دَخَلَ الْمَطْبَحَ وَ اَعَدَّ طَعَامَ الْغَدَاءِ. وَ ضَعَ زَيْدُ الْغَدَاءَ عَلَی الْمَائِدَةِ وَ نَادَ: اَلْغَدَاءُ جَاهِزٌ عَلَى الْمَائِدَةِ.
حَضَرَ اَبُ زَيْدٍ وَ اُخْتُهُ الصَّغِيْرَۃُ٬ ثُمَّ تَنَاوَلُوا الْغَدَاءَ وَ شَكَرُوا زَيْدًا. بَعْدَ تَنَاوَلُ الْغَدَاءَ٬ يُرَافِقُ زَيْدٌ اُمَّهُ اِلَی الْمُسْتَشْفَي.
تُحَقِّقُ الطَّبِيْبَۃُ اُمَّهُ وَقَالَتْ: يَا زَيْد اَنَّ اُمَّكَ وُجُوْدُ حُمَی. فَهِيَ تَحْتَاجُ اِسْتِرَاحَۃً كَثِيْرَۃً وَ وَاجَبَ عَلَيهَا لِتَشْرَبَ الدَّوَاءَ. الَّلهُمَّ اشْفِ لِاُمِّكَ. 
رَجَعَ زَيْدٌ اِلَی البَيْتِ وَ يُمَرِّضُ اُمَّهُ كُلَّ يَوْمٍ حَتَّی شُفِيَتْ. بَعْدَ ثَلَاثَۃِ اَيَّامٍ شَفَا اللَّهُ اُمَّ زَيْدٍ

Dan berikut ini artiannya dalam bahasa Indonesia.

Zaid datang dari sekolah lebih awal, ia segera pergi ke kamar ibunya dan bertanya, “Bagaimana keadaanmu sekarang ibu?”

Ibunya menjawab, “Alhamdulillah saya tidak apa apa, baik baik saja anakku.”

Zaid membawakan obat dan minum, ia berkata, “Silakan diminum obat dan airnya lalu istirahatlah dan jangan capek capek, saya akan menyiapkan makan siang.”

Zaid pergi ke kamarnya untuk melepas seragam dan berganti baju santai lalu masuk ke dapur, ia menyiapkan makan siang dan meletakkannya di atas meja makan. Ia berseru, “Makan siang sudah siap di meja makan!”

Datanglah ayah zaid dan adek perempuannya, mereka menikmati makan siang dan berterimakasih pada Zaid. Setelah menikmati makan siang, Zaid mengantar ibunya ke rumah sakit.

Dokter memeriksa ibunya dan berkata, “Wahai Zaid, ibumu terkena demam, beliau butuh istirahat yang banyak serta wajib minum obat. Semoga Allah segera menyembuhkan penyakitnya.” Kemudian Zaid pulang ke rumah dan merawat ibunya hingga sembuh. Setelah lewat 3 hari, Allah menyembuhkan penyakit ibunya Zaid.

Alhamdulillah selesai cerita bahasa arab tentang ibu dari kami. Semoga bisa dijadikan bahan inspirasi serta dapat diambil hikmahnya. Bahwa sesibuk apapun kita tetap harus berbakti dan senantiasa membantu orangtua terutama ibu. Baik, sekian dulu dari kami wassalamualaikum wa rahmatullahi wa barakatuh.

The post Contoh Cerita Pendek Bahasa Arab Beserta Artinya appeared first on HaloEdukasi.com.

The post Kata-kata Pujian Dalam Bahasa Arab Beserta Artinya appeared first on HaloEdukasi.com.

1. Idzhar

Idzhar artinya jelas, huruf idzhar ada 6 yaitu: hamzah, ha (kecil), kho, ‘ain, ghoin, Ha (besar).

Apabila ada nun mati ataupun tanwin (fathah, kasroh, dhomah) bertemu dengan huruf idzhar. Contoh: Surat al baqoroh (2)-ayat 6

سَوَاۤءٌ عَلَيْهِمْ

Alasanya: ada tanwin dhomah menghadapi huruf ‘ain

2. Idghom

Huruf idghom ada 6 yaitu: ya, ro, mim, lam, wau dan nun
Contoh: Surat al baqoroh (2)-ayat 5

هُدًى مِّنْ رَّبِّهِمْ

Alasannya, ada tanwin fathah bertemu dengan huruf mim.

3. Iqlab

Huruf iqlab ada 1 yaitu: ba
Contoh: Surat al baqoroh (2)-ayat 18

صُمٌّ ۢ بُكْمٌ

Alasannya ada tanwin dhomah bertemu dengan huruf ba.

4. Ikhfa

Huruf ikhfa ada 15 yaitu: ta, tsa, jim, da, dza, za, sin, syin, sho, dho, tho, dzo, fa, qof dan kaf. Contoh: Surat al baqoroh (2)-ayat 22

وَّاَنْزَلَ

Alasannya ada nun mati bertemu dengan huruf za.

The post 4 Hukum Nun Mati Beserta Contohnya appeared first on HaloEdukasi.com.

Pengertian Huruf Syarat

Huruf syarat (حروف الشرط) adalah huruf yang menjadi penghubung dua kalimat, yaitu kalimat pertama sebagai syarat dan kalimat kedua sebagai jawab.

Pembagian Huruf Syarat

Berikut adalah pembagian huruf syarat menurut Imam Musthafa Al-Ghulaayainiy :

• إِنْ  dan  إذْمَا (in dan idzmaa) = Jika

Hururf syarat إِنْ  dan  إذْمَا berfungsi mengubah fi’il mudhori’ menjadi jazm

• لَوْ (lau) = Kalau

Huruf syarat disebut imtina’ limtina’ yang berarti terhalanginya jawab karena terhalangnya syarat.

Huruf syarat  لَوْ ini digunakan untuk menyatakan perbuatan yang telah berlalu, tetapi batal atau tidak terjadi dikarenakan suatu sebab, dan bisa juga menyatakan perbuatan yang akan dilakukan tetapi tidak dilakukan karena suatu sebab.

Aturan untuk jawab dari لَوْ adalah:

1. Apabila madhi positif, maka bersambung dengan lam
2. Apabila madhi negatif, maka tidak bersambung dengan lam

• لَوْلاَ dan لَوْمَا (lau laa dan lau maa) = Seandainya

Kedua huruf syarat ini berfungsi untuk menunjukkan sesuatu yang tidak terjadi akibat adanya faktor tertentu.

Huruf syarat لَوْلَا  dan لَوْمَا selalu diikuti dengan isim marfu’ sebagai mubtada’ dan khabarnya dihapus.

Adapun jawabnya maka apabila madhi positif harus bersambung dengan lam, dan apabila madhi negatif maka tidak bersambung dengan lam.

• أَمَّا (amma) = Adapun

Huruf syarat أَمَّا  menempati posisi huruf dan fi’il syarat, sehingga jawabannya harus selalu disertai fa’

Huruf أَمَّا sendiri memiliki 2 fungsi, yakni :

1. Fungsi tafshil atau merinci yang merupakan fungsi asal huruf ini, dan
2. Fungsi taukid atau memperkuat, yang mana inilah yang dimaksud sebagai huruf syarat

• لَمَّا (lamma) = Ketika / Tatkala

Huruf syarat ini berfungsi menunjukkan terjadinya suatu hal karena adanya hal yang lain. Huruf لَمَّا khusus untuk fi’il madhi dan disertai juga hanya oleh fi’il madhi.

Contoh Penggunaan Huruf Syarat

The post Huruf Syarat: Pengertian – Pembagian dan Contohnya appeared first on HaloEdukasi.com.

Isim bisa dikelompokkan menjadi beberapa berdasarkan jenisnya, jumlahnya, bentuknya, dan sebagainya. Berdasarkan jumlahnya isim dibagi menjadi 3, yakni:

1. Isim mufrad
2. Isim mutsana atau tatsniyah
3. Jamak

Pada artikel kali ini akan dibahas isim mutsana atau isim tatsniyah dan contoh penggunaannya dalam kalimat.

Pengertian Isim Tatsniyah

Isim tatsniyah atau mutsana adalah lafazh isim yang menunjukkan makna ganda atau dobel, baik untuk isim mudzakkar maupun isim muannats.

Adapun bentuk perubahan dari mufrad ke mutsanna adalah dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Mufrad  + ان (ani) untuk keadaan rafa’.
2. Mufrad + ين (aini) untuk keadaan nashab dan jar

Contoh Isim Tatsniyah

Contoh Perubahan Menjadi Isim Tatsniyah

Contoh Penggunaan Isim Tatsniyah

The post Isim Tatsniyah: Pengertian dan Contohnya appeared first on HaloEdukasi.com.

Pengertian Dhamir Mustatir

Dhamir mustatir (اَلضَّمَائِرُ الْمُسْتَتِرَةُ) adalah kata ganti yang tidak terlihat atau tidak tertulis dengan jelas, akan tetapi tersembunyi dalam suatu kata kerja (fi’il) dan keberadaannya hanya bisa diketahui dengan melihat bentk dari kata kerja (fi’il) tersebut.

Dhamir mustatir dikelompokkan menjadi 2, yaitu:

1. Dhamir mustatir wujuban

Yakni jenis dhamir mustatir yang tidak bisa digantikan dengan isim dhamir lain yang memiliki makna sama.

Contohnya pada kata  أُكْتُبْ, yang merupakan fi’il amr dan terdapat dhomir أنْتَ (anta)

2. Dhomir mustatir Jawazan

Yakni jenis dhomir mustatir yang dapat digantikan dengan isim dhomir lain yang memiliki makna sama. Semua fi’il madhi dan fi’il mudhori’ bisa dikategorikan ke dalam dhomir mustatir jawazan.

Contoh Penggunaan Dhamir Mustatir

1. = كَتَبَ (kataba) = (Dia telah) menulis
Kata كَتَبَ di atas mengandung dhamir هُوَ yang tersembunyi dalam kata kerja atau fii’il menulis

2. ذهب (dzahaba) = Dia (lk) telah pergi.

Dhamir atau kata ganti dalam kalimat tersebut bisa diketahui dari bentuk kata kerjanya, yakni mengandung dhamir هو (huwa).

3. ذهبت (dzahabat) = Dia (pr) telah pergi.

Dalam kata kerja tersebut terkandung dhamir orang ketiga tunggal perempuan, yaitu هي (hiya).

4. ذهبتُ (dzahabtu) = Saya telah pergi.

Dalam kata kerja tersebut ada dhamir orang pertama tunggal, yaitu أنا (anaa).

Letak Dhamir Mustatir

• Dalam Fi’il Madhi

Dalam fi’il madhi hanya ada 2 jenis dhamir mustatir, yaitu :

• Dalam Fi’il Mudhari’

Dalam fi’il mudhari’ ada 5 jenis dhamir mustatir, yaitu:

• Dalam Fi’il Amr

Dalam fi’il Amr hanya ada 1 dhamir mustatir, yaitu untuk dhamir أَنْتَ (anta).
Contoh : 

اِذْهَبْ ! = Pergilah (kamu) !

اِجْلِسْ ! = Duduklah (kamu) !

The post Dhamir Mustatir: Pengertian dan Contohnya appeared first on HaloEdukasi.com.