Contoh Soal Ruang Lingkup Biologi Beserta Kunci Jawabannya

Berikut ini beberapa contoh soal Ruang Lingkup Biologi beserta kunci jawabannya.

Contoh Soal

1. Sains merujuk pada sistem untuk mendapatkan pengetahuan melalui pengamatan dan eksperimen serta berbagai bidang ilmu yang bersifat ilmiah. Hal yang bukan karakteristik sains adalah …
   a. subjektif
   b. rasional
   c. akumulatif
   d. objektif
   e. empiris
2. Untuk memudahkan mempelajari objek yang sangat beraneka ragam, perlu dilakukan klasifikasi. Cabang biologi yang mempelajari klasifikasi adalah …
   a. teratologi
   b. taksonomi
   c. botani
   d. ekologi
   e. embriologi
3. Seorang mahasiswa ingin menjadi ahli bedah, ia harus memperdalam pengetahuan tentang …
   a. etologi
   b. evolusi
   c. ekologi
   d. genetika
   e. anatomi
4. Manfaat biologi di bidang teknologi pengolahan pangan adalah …
   a. terapi gen
   b. produksi PST (protein sel tunggal)
   c. pembuatan hormon insulin
   d. kloning hewan ternak
   e. budidaya udang windu
5. Hal yang bukan merupakan manfaat biologi adalah …
   a. pemanfaatan virus dan bakteri untuk membuat senjata biologi
   b. pembuatan bakteri pengurai plastik
   c. penggunaan bakteri Thiobacillus sp. untuk proses pemisahan logam
   d. pembiakan tanaman dengan cara kultur jaringan
   e. pembuatan tanaman transgenik
6. Perhatikan data observasi berikut.
   1. para penderita kanker rahim adalah wanita setengah baya
   2. wanita yang mengandung rata-rata berusia 27 tahun
   3. denyut nadi saat istirahat 72 kali per menit
   4. wajah terlihat pucat
   Data kualitatif ditunjukkan oleh nomor …
   a. 1 dan 2
   b. 1 dan 3
   c. 3 dan 4
   d. 1 dan 4
   e. 2 dan 3
7. Pada bulan ke-2, berat badan Novi 6 kg. Pada bulan ke-4, beratnya naik menjadi 8 kg, dan bulan ke-6 menjadi 10 kg. Prakiraan intrapolasi adalah berat badan Novi pada bulan ke- …
   a. 1
   b. 7
   c. 8
   d. 9
   e. 10
8. Pada percobaan “pengaruh zat pewangi pakaian terhadap kehidupan ikan”, diguanakan ikan dengan jumlah dan berat yang sama. Hal tersebut merupakan variabel …
   a. terikat
   b. bebas
   c. kontrol
   d. respons
   e. manipulasi
9. Pada percobaan “pengaruh limbah organik terhadap pertumbuhan tanaman”, digunakan bermacam-macam limbah, misalnya air bekas cucian beras, air bekas cucian ikan, dan air bekas cucian sayuran. Hal tersebut merupakan variabel …
   a. terikat
   b. bebas
   c. kontrol
   d. respons
   e. pengganggu
10. Hal yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah …
    a. melihat
    b. mendengarkan
    c. mengukur
    d. membaui
    e. meramalkan
11. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut.
    1. mengumpulkan data
    2. membuat kesimpulan
    3. menemukan dan merumuskan masalah
    4. menyusun hipotesis
    5. melakukan percobaan
    6. mengolah hasil percobaan
    Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah …
    a. 1-2-3-4-5-6
    b. 2-1-3-5-4-6
    c. 3-4-5-1-2-3
    d. 4-5-1-2-3-6
    e. 3-1-4-5-6-2
12. Perhatikan rumusan masalah berikut “adakah pengaruh perbedaan suhu udara terhadap kecepatan transpirasi pada tumbuhan talas?”. Variabel terikat dalam rumusan tersebut adalah …
    a. perbedaan suhu
    b. kecepatan transpirasi
    c. jenis tumbuhan talas
    d. kondisi lingkungan
    e. waktu percobaan
13. “Terdapat benda asing berbentuk cincin pada sel darah merah penderita penyakit malaria”. Pernyataan tersebut merupakan …
    a. kesimpulan
    b. rumusan masalah
    c. hipotesis
    d. data
    e. eksperimen
14. Untuk membuktikan bahwa proses fotosintesis dipengaruhi oleh intensitas cahaya, perlu dilakukan …
    a. observasi
    b. hipotesis
    c. komunikasi hasil
    d. eksperimen
    e. perumusan masalah
15. Pada penulisan makalah, terdapat bab yang membahas pengolahan data, yaitu pada bagian …
    a. abstrak
    b. pembahasan
    c. kerangka teori
    d. prakata
    e. metodologi penelitian
16. Pernyataan berikut yang merupakan kesimpulan adalah …
    a. berat badan Ika 45 kg
    b. denyut nadi Ika saat istirahat 72 kali per menit
    c. denyut jantung Ika normal
    d. Ika berlari-lari di tempat selama 5 menit
    e. denyut nadi Ika setelah berlari-lari di tempat 170 kali per menit
17. Tindakan yang benar dalam pedoman keselamatan kerja di laboratorium adalah …
    a. tidak memakai baju laboratorium karena udara panas
    b. mematikan pemanas spiritus dengan cara ditiup
    c. boleh minum jika merasa haus
    d. meletakkan tas sekolah di atas meja kerja
    e. menggunakan pipet tetes saat mengambil larutan kimia
18. Siswa-siswi kelas X sedang mengamati sekelompok Paramecium sp. dengan menggunakan mikroskop. Artinya, mereka sedang mempelajari objek biologi, yaitu organisasi kehidupan pada tingkat …
    a. molekuler
    b. sel
    c. jaringan
    d. populasi
    e. individu
19. Tingkatan organisasi kehidupan mulai dari yang terkecil secara berurutan adalah …
    a. molekul – sel – jaringan – organ – individu – populasi – komunitas
    b. organ – individu – populasi – komunitas – ekosistem – bioma
    c. molekul – jaringan – organ – sistem organ – individu – populasi
    d. molekul – sel – jaringan – organ – sistem organ – individu – populasi
    e. individu – populasi – komunitas – ekosistem – biosfer – bioma
20. Jika mata teman anda terkena percikan zat kimia, tindakan yang paling benar adalah …
    a. membasuhnya dengan air yang banyak sebelum dibawa ke rumah sakit
    b. langsung membawanya ke rumah sakit terdekat untuk mendapatkan pengobatan dari dokter
    c. mata ditutup dengan kain bersih agar tidak terkena debu
    d. mata ditutup dengan kaca mata agar tidak terkena cahaya matahari
    e. direndam dengan air rendaman daun sirih dan minum jus wortel

Kunci Jawaban

1. B
2. B
3. E
4. B
5. A
6. D
7. X
8. C
9. B
10. E
11. E
12. B
13. D
14. D
15. B
16. C
17. E
18. B
19. A
20. A